深圳博沃思教育

未**評價(jià)：我是同事孩子在那邊上課然后推薦給我的。我孩子今年3年級,老師之前跟我說(shuō)過(guò)一次,孩子上課愛(ài)說(shuō)話(huà),走神,成績(jì)跑到中下了,讓我多注意。我跟他爸平時(shí)都挺忙,一般是他爺爺奶奶看......

王**評價(jià)：測試結果看到孩子的潛在問(wèn)題,專(zhuān)業(yè)的講述讓人透徹的領(lǐng)悟問(wèn)題的根源和解決方案。老師們都非常熱情、耐心、專(zhuān)業(yè),孩子非常喜歡去上課,感覺(jué)只是去上了游戲課。經(jīng)過(guò)鍛煉,孩子注意力得到了巨大提升。

趙**評價(jià)：兒子參加了深圳博沃思的這個(gè)課程,變得比之前自信多了,還敢去競選班長(cháng)了

袁**評價(jià)：在學(xué)習的時(shí)候一直注意力不是很集中,上課的時(shí)候經(jīng)常就不知道想到什么地方去了,在博沃思素質(zhì)成長(cháng)中心學(xué)習了一段時(shí)間之后,老師教會(huì )我一些方法,平時(shí)多加練習,相信是能很好的提升自己的專(zhuān)注力的

文**評價(jià)：小朋友在這里學(xué)到了很多,改掉了之前做事不專(zhuān)心的毛病。

劉**評價(jià)：孩子之前不太自信,在博沃思這邊,經(jīng)過(guò)老師的教導,孩子現在開(kāi)朗多了

某**評價(jià)：孩子之前還是有些內向的,現在通過(guò)在博沃思的學(xué)習,以及能夠自信的在大家面前演講了

高**評價(jià)：接待的老師講解很專(zhuān)業(yè),沒(méi)想到注意力對孩子的影響那么多,孩子上了體驗課,說(shuō)有很多好玩的游戲,很開(kāi)心的樣子。都說(shuō)興趣是**的老師,打算讓孩子先報一個(gè)基礎課程看下效果。

李**評價(jià)：博沃思的記憶力課程真的很給力,我孩子三年級,個(gè)學(xué)期就跟同班的同學(xué)拉開(kāi)了距離,一直穩居班里前二。感謝博沃思老師的教育,孩子的記憶力提高之后成績(jì)也能快速提高

王**評價(jià)：接待的老師講解很專(zhuān)業(yè),平時(shí)也沒(méi)注意到其實(shí)注意力教育對孩子影響還是蠻大的。

吳**評價(jià)：老師專(zhuān)業(yè)講解的很清晰,簡(jiǎn)單易懂。寶寶很喜歡老師,地點(diǎn)離得稍微遠點(diǎn)兒,后期我們會(huì )考慮來(lái)報課。

未**評價(jià)：博沃思在兒童認知培養這方面是*品牌了,值得去信任。

旦**評價(jià)：之前孩子學(xué)習成績(jì)不好的原因是因為注意力不集中,帶孩子去博沃思做注意力訓練,現在學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很明顯,看來(lái)訓練課效果挺不錯的,非常感謝博沃思老師的教導。

應**評價(jià)：我們家的孩子近總是注意力不集中,還容易多動(dòng),在朋友的推薦之下聯(lián)系到了博沃思這家機構,帶孩子過(guò)來(lái)體驗一下。老師的親和力還是蠻強的,因為我們家孩子有些怕陌生人,但是他到這邊來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到任何的排斥感。效果還是蠻不錯的,會(huì )繼續在這里學(xué)習。

唐**評價(jià)：感謝老師,孩子參加課程兩個(gè)星期,變化很大

王**評價(jià)：孩子上了博沃思一段時(shí)間了,專(zhuān)注力和自我認知改變都有提升,包括做家長(cháng)的自己也在不知不覺(jué)的改變,孩子在成長(cháng),同樣做父母的也要成長(cháng)。博沃思教育就可以做到家長(cháng)與孩子一起成長(cháng)。希望更多的家長(cháng)重視孩子的心理成長(cháng)問(wèn)題,用正確的方法來(lái)陪伴孩子。

付**評價(jià)：老師布置的作業(yè)是有針對性的,能反復讓學(xué)生理解定義和概念,而且需要自己獨立完成,很好的培養了孩子的獨立性和思考能力。

未**評價(jià)：這里的老師們都很,很擅長(cháng)引導孩子,并引導家長(cháng)怎么更好更正確的教育孩子,學(xué)習快一年了,感覺(jué)到孩子的進(jìn)步,很欣慰也很感謝 孩子訓練的每一個(gè)階段都有一次家長(cháng)指導課,......

未**評價(jià)：孩子愛(ài)哭易怒,不愛(ài)說(shuō)話(huà),比同齡的小孩反應顯得慢一些,我和他爸爸特別擔心性格上出問(wèn)題。 醫院沒(méi)少跑,什么也查不出。 朋友推薦來(lái)這的,對這種訓練注意力和語(yǔ)言能力的模式我們也是抱著(zhù)嘗試的心理來(lái)看看。 老師并沒(méi)有因為是體驗課就縮水,一對一溝通,時(shí)長(cháng)也夠。下來(lái)老師說(shuō)孩子配合的比較好,雖然一節課改變不了太多,但她針對對我家孩子的情況給出了很細致的方案,逐項做了講解,我們平時(shí)在家里要有哪些配合。 老師的專(zhuān)業(yè)程度打動(dòng)了我們,現場(chǎng)就報名了課程,幾周后孩子的情況希望會(huì )有改善。

先**評價(jià)：我們家孩子的同班同學(xué),在這里上課。上了一段時(shí)間發(fā)現同班同學(xué)的孩子,進(jìn)步好大。原先經(jīng)常被老師批評,叫家長(cháng)的,注意力不集中,學(xué)習成績(jì)也很差,但沒(méi)想到半年的時(shí)間,他進(jìn)步很大,老師沒(méi)有批評,反而表?yè)P進(jìn)步大。我自己孩子也有一些注意力問(wèn)題,而且還特別愛(ài)發(fā)脾氣,有時(shí)候沒(méi)規矩,把家里搞得很亂。把我愁的。后面我也來(lái)報課,不了解不知道,了解了后才發(fā)現,原來(lái)這里的課很全面。認知力還有心理課,孩子都特別喜歡上,能力也提升了。情緒也好了。還是挺感謝博沃思的。老師很負責。