廣大教育---數控車(chē)床加工班

學(xué)制:二個(gè)月

一、《機械識圖》
 

前言: 現在的模具設計和編程基本上在計算機上完成，所以我們的 課題不叫《機械制圖》而叫《機械識圖》，與傳統的教學(xué)重點(diǎn)不一樣，符合現在模具技能人才的要 求。
    目前在我國國內模具行業(yè)，特別是廣東、淅江、福建、上海的臺資 港資企業(yè)當中運用的看圖角法（第三角法）與國內《機械制圖》傳統教學(xué)的*角法有一定的差別 ，致使很多初學(xué)者在應聘和實(shí)際工作的一二個(gè)月內不太適應，故我們結合實(shí)際當中的常見(jiàn)的看圖問(wèn) 題重點(diǎn)去講如何運用第三角法/*角法看圖、畫(huà)圖。
 授課方式:
 （1）專(zhuān)業(yè) 理論課室專(zhuān)業(yè)教師小班制黑板授課；
 （2）結合產(chǎn)品圖/模具結構圖/模具零件加工圖， 專(zhuān)業(yè)習題講解；
 （3）聘請工廠(chǎng)設計工程師現場(chǎng)看圖、畫(huà)圖指導，專(zhuān)題講座；
 （4）分階段專(zhuān)業(yè)考題學(xué)習質(zhì)量檢測考試；

二、數控車(chē)床專(zhuān)業(yè)課程安排　　

    數控車(chē)床專(zhuān)業(yè)課程安排針對零基礎學(xué)員，從機 械入門(mén)開(kāi)始到*數控車(chē)床實(shí)際操作，整個(gè)課程時(shí)間緊湊，理論課與實(shí)際操作課交替進(jìn)行，由兩至 三名教師全程帶領(lǐng)。
所學(xué)內容
《數控車(chē)床編程》　　目標:數控車(chē)床的各種G指令、T、F 、M代碼等使用方法，多種類(lèi)型零件的編程
《數控車(chē)床操作》　　目標:數控車(chē)床的對刀方法 、程序輸入、日常保養、事故處理
《實(shí)際車(chē)削訓練》　　目標:根據圖紙要求，在一給定的時(shí) 間范圍內加工出合格的零件

三、實(shí)習課程: 數控車(chē)編程上機實(shí)操。