如果說(shuō)軟件行業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的話(huà)，軟件測試行業(yè)則是軟件行業(yè)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。在上個(gè)世紀九十年代人們對軟件測試這一行業(yè)還比較陌生，但近幾年來(lái)，隨著(zhù)軟件規模的逐步龐大、軟件及服務(wù)外包的興起，對軟件質(zhì)量的要求和意識也越來(lái)越高，軟件測試的重要性也隨之突顯。然而在當前IT就業(yè)市場(chǎng)，存在著(zhù)這樣一個(gè)供需矛盾:一方面，大批IT專(zhuān)業(yè)的應界畢業(yè)生特別是女生在就業(yè)市場(chǎng)找不到合適的工作，另一方面，IT企業(yè)卻存在大量崗位特別是適合女生就業(yè)的軟件測試崗位空缺。就以福州軟件企業(yè)為例，幾乎每家IT企業(yè)都說(shuō)難以招到合適的、掌握一定測試技能的軟件測試人員。
這種供需矛盾突顯了當前高校教育對軟件測試實(shí)用型人才教育的缺位、*里幾乎沒(méi)有軟件測試專(zhuān)業(yè)，只是在《軟件工程》課程教材的個(gè)別章節里加以簡(jiǎn)單介紹。畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì )后，都需要相當長(cháng)的一段時(shí)間的再學(xué)習過(guò)程，方能達到企業(yè)的基本要求，這也是企業(yè)為什么不愿意招聘應屆畢業(yè)生的主要原因。
如何解決這種供需矛盾，以最快的速度掌握工作技能，盡快滿(mǎn)足社會(huì )需要答案就是合適的再教育。
本課程對當前人才市場(chǎng)職位技能要求進(jìn)行了深入分析, 從實(shí)際工作需要出發(fā)，精心設計培訓課程內容。采用全新的“目標教學(xué)法”，結合企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)及測試過(guò)程，以實(shí)踐帶動(dòng)教學(xué)。規范并系統地培養軟件測試技術(shù)人才，構建應屆畢業(yè)生與企業(yè)之間的橋梁，以最短時(shí)間達到企業(yè)對軟件測試人員的要求。
本課程首先以實(shí)用性為主，從職業(yè)劃分所需要的技能要求出發(fā)，充分體現職業(yè)培訓的特點(diǎn)。 其次體現整體的概念:系統化設計，注重軟件測試綜合能力的培養。課程不是機械介紹技術(shù)知識，而是結合實(shí)踐，側重于對軟件測試基本技術(shù)和軟件測試工具的綜合運用。
二．課程目標:
通過(guò)本課程的全面深入學(xué)習，學(xué)員能夠很快適應軟件測試工程師工作崗位，能夠熟練掌握各種軟件測試技術(shù)、方法，能夠較好地掌握和應用各種軟件測試及管理工具（如:TP、LoadRunner、TestDirector等），能夠對軟件質(zhì)量保證和軟件配置管理等與軟件測試管理相關(guān)的知識有深入的了解。通過(guò)這些專(zhuān)項技術(shù)的學(xué)習和深入淺出的軟件測試實(shí)踐及結合軟件項目的綜合應用，使得學(xué)員可以足夠勝任企業(yè)軟件測試以及軟件質(zhì)量保證、軟件配置管理等工作，能夠較好地滿(mǎn)足企業(yè)軟件測試等技能的需要，為學(xué)員們今后的職業(yè)生涯發(fā)展奠定良好基礎。 學(xué)員通過(guò)課程體系的學(xué)習，可以實(shí)現以下目標:
1.掌握系統的軟件測試知識，為從事軟件測試工作打下堅實(shí)的基礎。
2.掌握軟件測試各個(gè)階段中涉及的測試技術(shù)和方法。
3.掌握軟件測試與軟件質(zhì)量保證、軟件配置管理之間的關(guān)系。
4.掌握整體的軟件測試流程和測試過(guò)程。
5.掌握常用的測試技術(shù)、測試方法和測試工具（如:TP、LoadRunner、TestDirector等）。
6.掌握軟件測試用例分析和設計技術(shù)，領(lǐng)悟軟件測試核心技術(shù) 。
7掌握Web應用測試技術(shù)和Web自動(dòng)化測試，適應當前流行軟件結構測試的需要 。
8.掌握軟件自動(dòng)化測試技術(shù)和性能測試技術(shù)知識和技能，滿(mǎn)足企業(yè)實(shí)際測試的需要。
9.項目實(shí)戰內容貫穿，結合實(shí)戰項目，可以達到綜合應用的目的。
10.了解測試工作的求職和面試技巧，從而實(shí)現成功求職。
11.理解軟件測試工作的職業(yè)素質(zhì)和交流能力，實(shí)現有效的職業(yè)發(fā)展。
三．課程內容:
１.軟件測試基礎
?。?軟件測試概述
?。?軟件測試組織
?。?測試人員應具備的條件
?。?軟件缺陷
?。?測試環(huán)境
?。?測試用例
?。?軟件測試技術(shù)種類(lèi)
?。?軟件測試階段劃分
２.軟件測試技術(shù)
?。?黑盒測試和白盒測試
?。?靜態(tài)測試和動(dòng)態(tài)測試
?。?功能測試和性能測試
?。?回歸測試和隨機測試
３.各階段的軟件測試
?。?單元測試
?。?集成測試
?。?系統測試
?。?驗收測試
４.軟件測試管理
?。?軟件測試管理概述
?。?軟件測試計劃
?。?軟件測試用例
?。?軟件缺陷管理
?。?軟件測試評估
５.軟件測試與質(zhì)量保證（A）
?。?軟件質(zhì)量保證概述
?。?A組織介紹
?。?A組織結構和角色
?。?A目標和責任
?。?A人員的要求和培養
?。?軟件測試與A的關(guān)系
６.軟件測試與配置管理
?。?配置管理概述
?。?配置項
?。?基線(xiàn)
?。?版本控制
?。?變更控制
?。?配置管理工具
?。?軟件測試與配置管理的關(guān)系
７.單元測試工具培訓及實(shí)戰（JUNIT,C++ TEST）
?。?JUnit＆C++Test單元測試工具概述
?。?JUnit環(huán)境安裝
?。?JUnit單元測試入門(mén)
?。?JUnit單元測試實(shí)戰
?。?C++ Test環(huán)境安裝
?。?C++Test單元測試入門(mén)
?。?C++Test單元測試實(shí)戰
８.功能測試軟件（TP）應用培訓及實(shí)戰（TP）
?。?TP軟件概述
?。?TP軟件安裝
?。?TP軟件應用入門(mén)
?。?TP軟件應用進(jìn)階
?。?TP軟件應用實(shí)戰
９.性能測試軟件應用培訓及實(shí)戰（LoadRunner）
?。?LoadRunner軟件概述
?。?LoadRunner軟件安裝
?。?LoadRunner應用入門(mén)
?。?LoadRunner應用進(jìn)階
?。?LoadRunner應用實(shí)戰
１０.測試管理工具培訓及實(shí)戰（TestDirector）
?。?TestDirector軟件概述
?。?TestDirector軟件安裝
?。?TestDirector應用入門(mén)
?。?TestDirector應用進(jìn)階
?。?TestDirector應用實(shí)戰
１１.配置管理工具培訓及實(shí)戰（VSS ,SVN）
?。?VSS＆SVN軟件概述
?。?VSS軟件安裝
?。?VSS應用培訓
?。?VSS應用實(shí)戰
?。?SVN軟件安裝
?。?SVN應用培訓
?。?SVN應用實(shí)戰
１２.基于項目軟件的綜合性軟件測試過(guò)程實(shí)戰。
實(shí)戰內容:基于項目軟件開(kāi)發(fā)的各個(gè)階段，結合單元測試、集成測試、系統測試、驗收測試以及相對應的測試及管理工具如:JUNIT、TP、LoadRunner、TestDirector、SVN等綜合應用實(shí)戰。 動(dòng)態(tài)課程安排
在教學(xué)過(guò)程中，將根據學(xué)員的反映情況、課程內容的掌握情況、課后作業(yè)的完成情況，有針對性地調整課程內容，確保學(xué)習效果。
學(xué)精與學(xué)通
學(xué)員在完成課后練習的過(guò)程中有任何問(wèn)題，均可通過(guò)EMAIL等方式與老師溝通，老師及時(shí)給予指導。
團隊學(xué)習創(chuàng )造積極向上的學(xué)習氛圍，創(chuàng )造相互學(xué)習、相互幫助、分享經(jīng)驗、共同進(jìn)步的團隊學(xué)習文化。
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