我們是否發(fā)現，每次面對問(wèn)題都是喜歡站在自己的角度和立場(chǎng)思考問(wèn)題。很難去身臨其境的站在團隊隊友們的角度來(lái)考慮，于是總會(huì )出現很多誤會(huì )，事情也就會(huì )變得越來(lái)越糟，越來(lái)越難。從下面的故事和拓展訓練項目中，你會(huì )覺(jué)得，其實(shí)我們是可以改變立場(chǎng)，擁抱團隊。
從前有一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一天，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便生氣的說(shuō):“他常常捉我們，我們并不大呼小叫?！毙∝i聽(tīng)了很無(wú)奈的回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!”
故事里的小綿羊和乳?？梢哉f(shuō)站在的是自己的角度，所以他們會(huì )對小豬的嚎叫而感到不理解，誤會(huì )也就隨之而來(lái)。進(jìn)而漸漸的生了厭煩，甚至討厭生氣。
生活中的我們呢，工作中的我們呢，是否每天也都這樣？如果一個(gè)團隊里，大家都只是站在自己的角度來(lái)看待問(wèn)題，來(lái)思考問(wèn)題，那么對于一個(gè)提案，一個(gè)建議可以說(shuō)很難把大家凝聚在一起，把大家統一起來(lái)。這樣的團隊，肯定談不上合格，更不會(huì )是優(yōu)秀。漸漸的大家就會(huì )如同故事里的那個(gè)牲畜欄一樣，相互的是不理解，誤會(huì )，憎惡。彼此消極的力量都會(huì )籠罩著(zhù)彼此，更不會(huì )談到活力，談到生氣。
在給企業(yè)做高效團隊建設戶(hù)外拓展訓練活動(dòng)的時(shí)候，其中一般都會(huì )有一個(gè)團隊合作挑戰項目，叫做挑戰五分鐘。意思是指，大家彼此在五分鐘里完成五個(gè)拓展訓練項目的挑戰，而這些項目除了技巧之外，需要的就是大家的密切配合，合作?？墒?，往往我們總是會(huì )看到一個(gè)相反的一面，那就是大家會(huì )出現相互不理解，相互的責怪別人，而不是自己。
合作的前提，就是大家要站在一個(gè)共同的角度，這個(gè)就是團隊。而不是站在某個(gè)人的角度，每個(gè)人也只有相互的站在彼此的角度，才能站在團隊的角度，才會(huì )解決問(wèn)題。當一個(gè)人出現錯誤，沒(méi)有好好的完成挑戰項目。那就是大家相互的合作問(wèn)題，而這個(gè)時(shí)候更不能出現責罵，厭煩。應該是繼續站在團隊的角度，繼續大家合作，不厭煩，懷著(zhù)一顆心去完成挑戰。
喜歡站在自身的角度，本沒(méi)有錯。因為我們每個(gè)人都會(huì )出現這樣的狀況，畢竟都喜歡保護自己，保護我們愛(ài)的人。但是，作為一個(gè)團隊，我們要想保護自己，就必須保護好我們的團隊。
因為沒(méi)有了團隊，我們自身不會(huì )得到成長(cháng)，不會(huì )有所成就。彼此相互合作要溝通，交流，更要相互的包容，這才是團隊所應該有的。
我們可以改變立場(chǎng)，擁抱團隊，擁抱成功。這是我們從這個(gè)故事里所應該學(xué)到的，也是我們從這個(gè)拓展訓練項目挑戰中所應該領(lǐng)悟到拓展培訓心得和體會(huì )。
