要學(xué)英語(yǔ)的話(huà)!首先要對英語(yǔ)有興趣，其次認真刻苦，在單詞、句型、語(yǔ)法、口語(yǔ)方面都要下功夫。*是報個(gè)班重頭學(xué)習一下。----------寧波新財富應用英語(yǔ)邀您來(lái)校體驗！
要根據自 己的條件營(yíng)造一個(gè)外語(yǔ)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中使自己聽(tīng)順耳、看順眼、讀順口、寫(xiě)順手（四順），就象練氣功一樣達到順的境界。這樣在不知不覺(jué)中過(guò)了一段 時(shí)間后，你會(huì )發(fā)現已經(jīng)懂了許多，而且會(huì )感覺(jué)學(xué)外語(yǔ)其實(shí)不難。如果只是精讀死教材，你會(huì )發(fā)現學(xué)外語(yǔ)很難、很枯燥、進(jìn)步很慢，學(xué)了十幾年仍然不會(huì )聽(tīng)、 不會(huì )讀、不會(huì )寫(xiě)（三不會(huì )）。
寧波新財富應用英語(yǔ)學(xué)習內容:模擬真實(shí)的商務(wù)環(huán)境進(jìn)行演練，聽(tīng)力、閱讀、公文書(shū)寫(xiě)、實(shí)戰演練并重；通過(guò)情景對話(huà)、個(gè)人演講、小組討論、辯論、翻譯等教學(xué)手段教授；針對不同的考試部分講解不同的內容擴展考試方面詞匯。
不重視聽(tīng)力訓練。語(yǔ)言是有聲的，我們對語(yǔ)言的感受首先是語(yǔ)言的聲音作用于我們的大腦，如果不練習聽(tīng)力，只是默默地閱讀和背單詞，其結果不僅聽(tīng)不懂別人講外語(yǔ)，而且閱讀水平也難以提高。
只學(xué)而不用，完全是以學(xué)的態(tài)度來(lái)學(xué)外語(yǔ)。語(yǔ)言的實(shí)踐性很強，如果只學(xué)而不用，就永遠也學(xué)不好。我們學(xué)語(yǔ)言的目的就是為了應用，要學(xué)會(huì )在用中學(xué)習，這樣才能提高興趣，達到好的學(xué)習效果。
*人典型的學(xué)習英語(yǔ)形象是清晨手捧書(shū)本大聲朗讀。其實(shí)帶著(zhù)耳機或收音機同步跟讀的幾乎找不到。從眼看文字到大腦轉換成聲音符號用嘴傳出來(lái)和用耳朵獲取聲音符號然后再用嘴將聲音符號傳出來(lái)，這兩個(gè)方式應該都重要，而且后一種方式更接近我們學(xué)習母語(yǔ)的方式。難道沒(méi)了文字書(shū)本我們就學(xué)不了英語(yǔ)了嗎？ 為什么要學(xué)習那么多連英國人美國人之間都很難懂的俚語(yǔ)？俚語(yǔ)是地區性的而且是消亡最快的。我們學(xué)習英語(yǔ)是目的博取洋人一笑，還是在國際談判桌上展現我們的智慧？ 經(jīng)常嘲笑日韓和印度人的英語(yǔ)發(fā)音；刻意追求英文發(fā)音的字正腔圓，忽略了英文口語(yǔ)的流利，連貫和內容的深度和廣度。
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