寧波暑期A(yíng)-level高分班培訓
一、學(xué)習對象
1、國內讀完高一或高*，同時(shí)考取國內全日制A-level劍橋教育中心學(xué)校，或在國內全日制A-level劍橋教育中心學(xué)校學(xué)完IGCSE，即將學(xué)習AS課程的A1年級。
2、國內讀完高二準備去英國本土學(xué)習A-level（GCE）課程，或已在英國本土學(xué)完GCSE的學(xué)員，即將學(xué)習AS課程的A1年級。
3、自學(xué)A-level課程的國內高中高二在校生。
二、教學(xué)目標
1、幫助學(xué)員從*應試教育體制和全中文環(huán)境解脫出來(lái)，快速適應國際課程的全英文教材的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各個(gè)環(huán)節的強化與訓練。
2、全面了解學(xué)生知識與能力的基礎上，根據考試大綱的要求，按知識模塊進(jìn)行全面的、系統的學(xué)習，了解AS階段考試重點(diǎn)與難點(diǎn)，熟悉往年考試真題題型和模塊。
3、鼓勵充分發(fā)揮個(gè)人的潛能，在學(xué)生心中重塑*興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力，提升個(gè)人的成就感和幸福感。
4、經(jīng)過(guò)暑期預學(xué)班學(xué)習，圍繞各科AS考試的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，根據學(xué)生實(shí)際情況選擇專(zhuān)題，著(zhù)重知識的遷移和應用，重點(diǎn)抓綜合能力，指導學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人的框架與策略，達到應試能力進(jìn)一步提升的目的。
5、每個(gè)學(xué)員最終考試成績(jì)達到A或A*。