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【核心課程】:武漢室內設計培訓、園林景觀(guān)設計培訓、室內設計、室外建筑建模，武漢建筑效果圖培訓，大型城市規劃設計。3D動(dòng)漫、武漢賽比爾藝術(shù)設計培訓學(xué)校是當前武漢*的培訓機構、教育質(zhì)量*

【教學(xué)內容】:圖像軟件，包括 cad、3dmax、vray、Photoshop，
【3dmax三維效果圖】:可做三維建筑裝飾，室內外裝飾設計， 園林景觀(guān)，環(huán)境藝術(shù)設計，工業(yè)造型，掌握建模與渲染，包括室內外效果圖表現、產(chǎn)品效果圖表現，

賽比爾經(jīng)典培訓專(zhuān)業(yè):室內設計、平面設計、景觀(guān)設計、網(wǎng)頁(yè)設計、辦公自動(dòng)化、模具設計等專(zhuān)業(yè)

一、3dmax課程 :
1、3dmax 高精建模，包括各種室內家具建模、建筑建模、場(chǎng)景建模、高層建模、別墅建模、園林景觀(guān)建模、異形建模等， 3dmax高精渲染，包括建筑場(chǎng)景日景、夜景；室內與室外等 。

2、室外:園林景觀(guān)、建筑建模，實(shí)例精確講解，

二、AutoCAD課程 :
CAD建筑班:學(xué)習圖形繪制與編輯、圖層的使用與管理；實(shí)例解析室內裝飾工程圖、建筑三視圖及景觀(guān)園林制圖設計及繪制。
三、Photoshop課程 :
后期處理班:針對VRay與3d的結合使用，3d通道渲圖在Ps后期中的應用，主要課題內容包括室外效果圖后期、建筑效果圖后期、彩色總平面圖、園林景觀(guān)后期及園林植物的應用。
四、VRay課程 :
Vray渲染器概述、全局設置、間接照明；發(fā)光貼圖渲染引擎、光子貼圖渲染引擎、燈光緩存渲染引擎、vray 在室內外設計中的渲染應用及效果圖實(shí)例制作。大量的經(jīng)典案例渲染練習；

武漢建筑裝飾設計培訓、武漢室內設計培訓-----重點(diǎn)與一般

    要使整體空間具有一定的吸引力和凝聚力，必須使空間要素主、次分明，有重點(diǎn)也有一般，既不能平均對待也不能各自為政。從空間序列的幾個(gè)階段來(lái)看，重點(diǎn)應放在起始階段附近或高潮階段。只有這樣，才能使空間序列富有層次和變化。要使空間重點(diǎn)突出，除采用體量的大小、形狀的變化和色彩的對比等手段外，還要注意室內空間視覺(jué)中心的作用，在重點(diǎn)部位應設置吸引人視線(xiàn)的物件塊，以吸引人們的視線(xiàn)，勾起人們向往的欲望，使重點(diǎn)部分更為突出。只有這樣，才能使空間序列有起有伏，有重點(diǎn)又有一般，互相襯托、互相協(xié)調，成為有機的整體。

   所謂視覺(jué)中心，就是在一定范圍內引起人們注意的目標。視覺(jué)中心的設置，一般均以具有強烈裝飾趣味的物件為標志。因此，它既有欣賞價(jià)值，又在空間上起到一定的注視和引導作用。一般多在交通的入口處、轉折點(diǎn)和容易迷失方向的關(guān)鍵部位設置。造型獨特的雕塑、華麗的壁飾或繪畫(huà)、形態(tài)獨特的古玩、奇異多姿的盆景、裝飾華麗的燈具、形態(tài)生動(dòng)的樓梯以及其它建筑構件本身的造型等等，都是用作視覺(jué)中心的好材料。

    （三）對比與統一

    體量是內部空間的反映。為了適應復雜的功能要求，內部空間必然具有各種各樣的差異。如能巧妙地利用這種差異，可使得室內空間豐富多彩?？臻g序列的全過(guò)程，就是一系列相互聯(lián)系的空間組合。

    對不同序列階段，在空間處理上（空間的大小、形狀、方向、明暗和色彩等）各有不同，以創(chuàng )造各不同的空間氣氛。而空間相互之間，又是彼此聯(lián)系、前后銜接形成統一的整體，既需要變化的一面，又需要統一完整的一面。在空間的連續過(guò)渡中，前一空間要為后來(lái)空間作準備，并按照功能的序列格局安排，來(lái)處理前后空間的關(guān)系。一般來(lái)講，在高潮階段到來(lái)之前，其它延續空間可以有所區別，但必須在統一的基礎上進(jìn)行，以強調其共性和統一性。只有在緊接翮訝嫵揚、欲明先暗等對比的手法，以增強高潮階段的藝術(shù)感染力。

    室內空間界面裝飾設計

    室內空間是由空間界面——樓地面、墻面、頂面圍合而成的。正是這種圍合，才出現了室內空間、空間形狀和空間大小等概念。盡管室內空間環(huán)境效果并不完全取決于室內界面，但是室內界面的材料選擇、細部處理和色彩應用等，對室內環(huán)境氣氛的烘托，所產(chǎn)生的影響卻是很大的。良好的室內環(huán)境并不是單純地指墻面、地面、頂面的表面裝飾處理，而是指如何將室內裝飾與室內已有空間有機地結合起來(lái)，形成整體，獲得綜合效果。

    *節 室內空間界面的要求、功能特點(diǎn)及其裝飾材料的選擇

    一、室內空間界面的要求和功能特點(diǎn)

    在設計樓地面、墻面和頂面等各類(lèi)室內空間界面時(shí)，既要對它們有共同的要求，又要使它們在功能上分別具有各自的特點(diǎn)。

    (一)各類(lèi)界面的共同要求

    (1)耐久性及使用期限。

    (2)耐燃及防火性能。即現代室內設計要盡量使用不燃或難燃性材料，避免使用燃燒時(shí)釋放大量濃煙有毒氣體的材料。

    (3)無(wú)毒。即散發(fā)氣體及觸摸時(shí)的有害物質(zhì)低于核定劑量、

    (4)無(wú)害的核定放射劑量。例如，有些地區所產(chǎn)的天然石材，具有一定的氡放射量。

    (5)易于制作安裝和施工，便于更新。

    (6)必要的隔熱保冷、隔聲吸聲性能。

    (7)裝飾及美觀(guān)要求口

    (8)相應的經(jīng)濟要求。

    (二)各類(lèi)界面的功能特點(diǎn)、

    (1）樓地面。樓地面要具有耐磨、耐腐蝕、防滑、防潮、防水、防靜電、隔聲、吸．、易清潔等功能特點(diǎn)。

    (2)墻面。墻面要具有擋視線(xiàn)，較高的隔聲、吸聲、保暖、隔熱要求等功能特點(diǎn)。

    (3)頂面。頂面要具有質(zhì)輕、光反射率高，較高的隔聲、吸聲、保暖、隔熱要求等功能特點(diǎn)。

為了便于分析比較，各類(lèi)界面的基本功能要求

【聯(lián)系地址】:武漢理工*西院南門(mén)西側20米IT教育(洪達巷75號)、荷花新村710車(chē)站旁

【咨  詢(xún)】: 魏老師  
【技能證書(shū)】:
  1.學(xué)員通過(guò)室內設計全科班學(xué)習后，可獲得由武漢武漢賽比爾藝術(shù)設計培訓學(xué)校頒發(fā)的技能證書(shū)

【裝飾技能證書(shū)】:*《室內設計師》證書(shū)    
【裝飾技能證書(shū)】:*《室內設計師》證書(shū) 

【建筑技能證書(shū)】:OSTA 《cad輔助設計》建設部《施工員》認證

【技能證書(shū)】:    ITAT 《機械設計工程師》Autodesk《CAD工程師》認證  

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