主要學(xué)習:Photoshop(圖像）、Illustrator（圖形）、它們是集電腦技術(shù)、數字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng )意于1體的 綜合內容，用1些特殊的操作來(lái)處理已經(jīng)數字化的圖像的過(guò)程。即利用色彩和光感的不同差值加減變化而呈現出來(lái)的效果。而從屏 幕和紙等物理介質(zhì)呈現這種效果的工作就是平面設計。全方位培養動(dòng)手設計能力強的平面廣告設計師；具備扎實(shí)的操作全套平面設 計軟件的技能，熟練掌握各軟件間的協(xié)調和整合運用，輕松勝任各行業(yè)的平面設計師崗位?，F從事廣告、裝潢、平面設計相關(guān)工作 的人員或有興 趣從事商業(yè)美術(shù)設計工作的愛(ài)好者，或*以上同等學(xué)歷，以及在校學(xué)生均可學(xué)習。
   基地簡(jiǎn)介: ——青海省生產(chǎn)力促進(jìn)中心計算機培訓基地隸屬于省科技廳，由人事廳2000年批準成立的專(zhuān)業(yè)性計算機培訓基地，已有十余年的辦學(xué)經(jīng)歷，逐步成長(cháng)為1所師資力量雄厚，設備優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)性培訓基地。在長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我們不斷的積累和創(chuàng )新，理論結合實(shí)踐為根本，根據社會(huì )的需求和學(xué)員的特點(diǎn)設置不同類(lèi)型的教學(xué)模式，使學(xué)員在良好的學(xué)產(chǎn)氛圍中挖掘自己的設計才能，讓每1個(gè)學(xué)員在短時(shí)間內掌握所有設計方法、技巧和經(jīng)驗，少走彎路，少做無(wú)用之功。為社會(huì )培養了大量品學(xué)兼優(yōu)的有用人才，受到了用人單位的高度評價(jià)，使學(xué)員畢業(yè)后都能用自已所學(xué)的知識為社會(huì )建設做出頁(yè)獻。
   ITAT認證: ——ITAT工程是“*信息技術(shù)及應用培訓教育工程”（Information Technology Application Training）的縮寫(xiě)，是教育部教育管理信息中心于2000年5月26日啟動(dòng)的1項面向*的普及型實(shí)用信息技術(shù)人才培養工程。學(xué)員在我基地接受培訓后，通過(guò)考試后即可獲得ITAT技能認證證書(shū)。 ITAT認證分為單科和工程師兩種認證證書(shū)。證書(shū)在教育部信息電子注冊，方便用人單位查詢(xún)學(xué)員的相關(guān)信息，從而確認證書(shū)信息的真實(shí)性，是學(xué)員就業(yè)、轉崗、評定職稱(chēng)等的技能認證的重要依據。
   教學(xué)模式: ——我們將根據不同學(xué)員的學(xué)習時(shí)間，按排早、中、晚3班，除正常的理論授課時(shí)間外，機房從早8:30至晚21:00整天開(kāi)放，為廣*員提供充足的上機練習時(shí)間。報名后，4個(gè)課時(shí)內，如達不到我基地承諾的教學(xué)要求，可全額退款。學(xué)員報名后，將注冊學(xué)籍，進(jìn)行正規化管理，每期結業(yè)后，如考試不級格不能結業(yè)者可續接下1期繼續學(xué)習（不收任何費用），以學(xué)會(huì )和掌握為主，對于因特殊情況不能按期參加學(xué)習的，將保留該學(xué)員學(xué)籍，合理按排保證學(xué)員完整的學(xué)完所學(xué)課目。我們在學(xué)員畢業(yè)后將為學(xué)員頒發(fā)人事廳和本培訓基地畢業(yè)證書(shū)、*教育部ITAT證書(shū)，并出具工作推薦函。
——地址:西寧市勝利路5號（財院對面東50米）