*加入世界貿易組織和申奧成功后,全球經(jīng)濟一體化步伐加快，越來(lái)越多的外企進(jìn)入*，*與其他*的貿易往來(lái)也日益頻繁，商務(wù)英語(yǔ)特別是聽(tīng)力的學(xué)習變得至關(guān)重要，但是在學(xué)習商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中，很多學(xué)生不得法，下面是線(xiàn)話(huà)英語(yǔ)根據多年以來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗總結出的商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力提高策略，希望對廣*生有所幫助。
    一、提高基本功多聽(tīng)多模仿，加強英語(yǔ)語(yǔ)言基本功的訓練。
    學(xué)好音標，注意非音段層面的發(fā)音技巧的練習。模仿標準的語(yǔ)音語(yǔ)調，注意連讀、弱讀、失去爆破、音的同化等語(yǔ)言現象，解決普遍的發(fā)音問(wèn)題，克服錯誤的發(fā)音習慣。另外，還要擴大詞匯量，多了解語(yǔ)法知識，多了解英語(yǔ)的表達習慣。單詞是語(yǔ)言的血肉，語(yǔ)法是骨架，要想實(shí)現溝通，兩者缺一不可。多背誦，多復述。重復講述對流利性的影響。經(jīng)過(guò)練習，猶豫現象會(huì )減少，語(yǔ)速會(huì )增加。選擇一些對日常生活或工作有幫助的，難度自己可以接受的文章或故事來(lái)背誦或復述，這樣既獲得了樂(lè )趣，又可以提高聽(tīng)力的準確度和流利度。有意識的克服翻譯習慣，培養英語(yǔ)思維。從背單詞開(kāi)始就要有意識培養自己用英語(yǔ)思維的習慣。多練習。語(yǔ)言的學(xué)習需要毅力，結合前四點(diǎn)建議加大練習的強度和頻度，努力改變錯誤的發(fā)音、思維習慣，提高基本功，用地道英文自如與人交流。
    二、突破心理障礙提高語(yǔ)言基本功的同時(shí)，需要逐漸樹(shù)立起自信心。
    由于傳統英語(yǔ)教育過(guò)于強調準確性，再加上傳統文化中害怕出錯丟面子等種種不利于英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習的障礙心理，同時(shí)也阻礙了口語(yǔ)流利性的提高。一些學(xué)生性格內向，缺乏自信，沒(méi)有勇氣，不善溝通與交流。其主要問(wèn)題是自卑，建議調整心態(tài)，找準人生方向，提高個(gè)人實(shí)力，充實(shí)豐富生活，建立起自信，悅納自己。努力做到自然親切地與人交往，瀟灑自如地表現自我。對于曾經(jīng)在練習中受挫形成心理陰影的學(xué)生，需要找到受挫的原因，解開(kāi)心結。
    三、導入商務(wù)文化意識，在情境中練習。
    *，補充商務(wù)知識。一方面注意商務(wù)詞匯的擴展。在讀解分析范文時(shí)，注意商務(wù)詞匯在文中的運用，把好的詞匯結合句子背誦，然后在自己練習時(shí)有意地使用。另一方面注意學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,了解、熟悉異國的政治制度、經(jīng)濟環(huán)境、法律體系、經(jīng)營(yíng)習慣以及商業(yè)價(jià)值觀(guān)，培養過(guò)硬的外語(yǔ)運用能力。
    第二，提高商務(wù)情景中的表達和溝通能力。作為商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，應充分認識到跨文化交際能力的重要性，加強文化意識學(xué)習，將語(yǔ)言與文化的有機地結合起來(lái)，通過(guò)案例分析，親自體驗，多媒體等手段來(lái)提高商務(wù)文化意識，提高語(yǔ)言學(xué)習和運用的準確性，增強商務(wù)演講和商務(wù)談判時(shí)的溝通技巧，才能?chē)H商務(wù)活動(dòng)中取得成效。作為商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)工作者，商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)的最終目的是為了培養出能夠熟練運用英語(yǔ)進(jìn)行涉外商務(wù)的復合型人才，適應*商務(wù)環(huán)境日益國際化的發(fā)展趨勢。而商務(wù)文化意識、文化素養在跨文化商務(wù)交往中起著(zhù)極其重要的作用，因此商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中可采用以學(xué)生為中心，結合情景教學(xué)法和任務(wù)教學(xué)法，加強學(xué)生商務(wù)文化意識和跨文化交際能力，為社會(huì )輸送合格人才。