【課程背景】
李同學(xué)，從小生活在一個(gè)單親家庭里。單親家庭出來(lái)的孩子，性格都內向、多疑。李俊小時(shí)候就害怕跟人交流，更怕在很多人面前說(shuō)話(huà)?？诓排嘤?因為他害怕別人會(huì )知道他的身世和家庭，因此小看他。李俊*的專(zhuān)業(yè)是新聞學(xué)。在畢業(yè)以后，他找到一份新聞?dòng)浾叩墓ぷ?。當他成功找到這份工作的時(shí)候，在激動(dòng)中還帶著(zhù)些許的緊張不安。他不知道該怎么和采訪(fǎng)者面對面的說(shuō)話(huà)，他很害怕。眼看，離正式到崗就還有不到三個(gè)月的時(shí)間了，李俊決定改變自己，在聽(tīng)從朋友的建議后，來(lái)到了武漢卡耐基培訓中心?？突嘤栔行牡睦蠋熈私獾叫±畹那闆r以后，老師對他做了一對一的輔導。在老師專(zhuān)業(yè)耐心的輔導下，李俊很快克服了心理上對于當眾講話(huà)的恐懼，以及面對眾人時(shí)不知道該講什么的問(wèn)題。如何練好口才_卡耐基，口才培訓
【課程大綱】
*章節 擁有卓越口才的八大要素
第二章節 當眾講話(huà)之六項修煉
第三章節 當眾講話(huà)之條理清晰的藝術(shù)
第四章節 當眾講話(huà)之語(yǔ)言具體的藝術(shù)
第五章節 當眾講話(huà)之場(chǎng)景再現的藝術(shù)
第六章節 當眾講話(huà)之情感再現的藝術(shù)
第七章節 當眾講話(huà)之號召說(shuō)服的藝術(shù)
第八章節 當眾講話(huà)之觀(guān)點(diǎn)闡述的藝術(shù)
第九章節 當眾講話(huà)之主持口才的藝術(shù)
第十章節 當眾講話(huà)之即興發(fā)言的藝術(shù)
【培訓模式】
教學(xué)體系 精品小班課堂 快速提升口才能力
實(shí)戰訓練教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴教學(xué)法、戶(hù)外拓展教學(xué)法、視頻反饋教學(xué)法、沙龍討論教學(xué)法
【培訓目的】
通過(guò)二十個(gè)不同主題的當眾講話(huà)訓練，幫助學(xué)員消除當眾講話(huà)的緊張怯場(chǎng)心理，增強 有效溝通力，提高演講能力，展示自己的思想，給聽(tīng)眾留下良好深刻的印象；同時(shí)還可以培養我們積極開(kāi)放的性格、正向的思維能力，增強自己的影響力和領(lǐng)導力。
【經(jīng)典課程系列】
當眾講話(huà)，領(lǐng)導力口才、演講與口才、競聘演講、贏(yíng)在面試、*生口才
【報名咨詢(xún)】
卡耐基（*）教育培訓中心:
官方網(wǎng)站:卡耐基,
學(xué)校地址:武漢市武昌區街道口阜華大廈B座3007（武漢群光廣場(chǎng)旁）
聯(lián)系電話(huà):4   0      0    0    2   2    0   5   0  2 

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