游戲類(lèi)型:深度破冰／團隊凝聚力／培訓培訓師／個(gè)人成長(cháng)

活動(dòng)形式:將全體成員進(jìn)行神秘分組

所需時(shí)間:貫穿整個(gè)培訓課程

場(chǎng)地要求:會(huì )議室

所需材料:“國王和天使卡”每人一份

活動(dòng)目的:
1．增加聽(tīng)眾之間的彼此了解與親密感。
2．創(chuàng )造彼此關(guān)心的氛圍，提升整個(gè)團隊的凝聚力。
3．創(chuàng )造聽(tīng)眾對課程良好的*印象，提升培訓的整體品質(zhì)。

操作步驟
1．培訓師發(fā)給每個(gè)人一張“國王和天使卡”。
2．請每個(gè)人在國王的旁邊填上自己的名字，然后交給培訓師。
3．培訓師將所有卡片收齊后，將全部卡片的背面向上，請每個(gè)人抽取一張。
4．告訴大家，你所抽取的卡片上的人，就是你在課程期間的“國王”，你作為“天使”要在整個(gè)培訓期間，暗暗地關(guān)心他、幫助他；同時(shí)在全體成員中，也有某個(gè)人是你的“天使”，他也會(huì )默默地關(guān)心你、幫助你。
5．請大家在抽取的卡片中“天使”旁邊的位置寫(xiě)上自己的名字，并且要牢牢地記住“國王”的名字。
6．將卡片交給培訓師。
7．培訓師告訴大家，在課程快到結束的時(shí)候，會(huì )將所有的卡片公布。
8．當課程即將結束時(shí)，請全體成員圍坐在一起(將燈光調暗一些)，培訓師首先對大家在整個(gè)課程期間所給予的支持與配合表示感謝，隨后開(kāi)始將“國王和天使卡”一張一張揭密……
9．*，培訓在濃濃的溫情與親密的氛圍中結束

行遠顧問(wèn)提示:
1．培訓師*也可以不公布卡片，這樣會(huì )帶給大家更多的神秘感。如果你決定不公布，那么也不用事先告訴大家，將卡片收起來(lái)就可以了。
2．這個(gè)游戲的魅力在于會(huì )觸動(dòng)心靈，不妨事先準備一些音樂(lè )，在*揭密“國王和天使”時(shí)作為背景音樂(lè )使用，以烘托氣氛。
3．在*揭密的時(shí)候，不妨請那些終于“相認”的朋友，在全體成員的掌聲中來(lái)個(gè)熱情的擁抱（沒(méi)有什么，比這時(shí)候的一張照片更值得回憶）。筆者的經(jīng)驗是，每當這個(gè)時(shí)候，大家彼此之間總是充滿(mǎn)了濃濃的溫情與親密感。
4．培訓師也不妨參與游戲，這樣做無(wú)形中就迅速拉近了與聽(tīng)眾問(wèn)的心理距離。那位成為培訓師的“天使”的聽(tīng)眾，自然會(huì )為培訓獲得成功增加一份積極的因素。

相關(guān)討論:
1．在整個(gè)課程期間，你是如何扮演“天使”角色的？
2．課程中，你感受到了哪些特別的關(guān)心與幫助？
3．你知道誰(shuí)是你的“天使”嗎？
4．在生活與工作中，誰(shuí)又是你的“天使”呢？
5．在生活與工作中，你又是誰(shuí)的“天使”呢？
6．和你之前參加的其他培訓相比，在這個(gè)課程中，你感覺(jué)到有哪些與眾不同的地方？
7．你從這個(gè)游戲中，還獲得哪些啟發(fā)性的思考？

游戲總結
1．和大多數破冰活動(dòng)不同，這個(gè)游戲在開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有立刻組織學(xué)員相識，而這正是此游戲的最巧妙之處。
2．此游戲的魅力在于反映生活！在生活中，你是否知道誰(shuí)是你的“天使”呢？他們在默默地關(guān)心你、幫助你。而你又是誰(shuí)的“天使”呢？你又是如何在默默地關(guān)心他們、幫助他們的？
3．筆者本人非常喜歡不公布卡片的游戲方式，因為這更像生活。
4．如果運用得當，這個(gè)游戲可以在大多數培訓項目中使用，游戲會(huì )提升整個(gè)培訓項目的品質(zhì)。培訓師不妨在這個(gè)游戲上多花些時(shí)間，消化、吸收、再創(chuàng )造！