針對*生的學(xué)習特點(diǎn)，泡泡少兒教育少兒階段讓孩子在輕松愉快的氛圍中感受學(xué)習樂(lè )趣，使孩子的學(xué)習興趣得以提升，培養和訓練孩子思維能力和學(xué)習策略，提高孩子學(xué)習的自信心，注重孩子的個(gè)性培養與情商價(jià)值塑造，為孩子順利升學(xué)提供良好的知識基礎和能力支撐。

新東方泡泡少兒英語(yǔ)*綜合培優(yōu)*期

 課程簡(jiǎn)介:扎實(shí)孩子應有基礎的同時(shí)，擴充其知識面，在輕松愉快的氛圍中培養孩子英語(yǔ)學(xué)習興趣，進(jìn)一步習得語(yǔ)言知識，積累英語(yǔ)語(yǔ)感，提高語(yǔ)言能力。課程由獲得劍橋*外語(yǔ)考試中心TKT證書(shū)的專(zhuān)業(yè)教師任教，基于全語(yǔ)言教學(xué)法、全身動(dòng)作反應法、交際教學(xué)法等學(xué)術(shù)研究成果，采用游戲、歌曲童謠、戲劇、故事、多媒體等豐富多元的教學(xué)手段進(jìn)行授課。適用學(xué)員:8-9歲 
（**學(xué)生）學(xué)習目標:扎實(shí)孩子應有基礎的同時(shí)，擴充其知識面，在輕松愉快的氛圍中延續英語(yǔ)學(xué)習興趣，全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，總結學(xué)習規律，并以情境，歌曲歌謠和故事等為載體靈活應用所學(xué)語(yǔ)言知識。課程由獲得劍橋*外語(yǔ)考試中心TKT證書(shū)的專(zhuān)業(yè)教師，基于全語(yǔ)言教學(xué)法、全身動(dòng)作反應法、交際教學(xué)法等學(xué)術(shù)研究成果，采用游戲、歌曲童謠、戲劇、故事、多媒體等豐富多元的教學(xué)手段。授課內容:1）16個(gè)字母組合的發(fā)音；2）16首歌曲歌謠；3）80個(gè)單詞；課程特色:1）教授字母組合及其發(fā)音，采用自然拼音學(xué)習拼讀關(guān)于字母發(fā)音的例詞2）歌曲歌謠的教授可以培養學(xué)生準確的語(yǔ)音和語(yǔ)感。 3）通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的練習，如涂色，連線(xiàn)等鞏固所學(xué)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣和思維能力。開(kāi)班規律:新班在春季（2-3月）和秋季（9月）開(kāi)班。老班滾動(dòng)開(kāi)班，新生可插班。

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