魅力領(lǐng)導-成為卓越領(lǐng)導者
【課程價(jià)格】1000元/人 折
【開(kāi)課時(shí)間】 09:00- 17:00
【咨詢(xún)電話(huà)】 周先生 020-8 4 1 2 0 7 9 3
【開(kāi)課地點(diǎn)】北京 待定
【開(kāi)課機構】商戰名家私塾(商戰名家網(wǎng))
【學(xué)員對象】資深經(jīng)理人(5年以上經(jīng)理崗位),30歲以上
【搶購地址】/RPt3e09
【 講 師 】李偉
領(lǐng)導力系統提升專(zhuān)家 李偉
益策(*)學(xué)習管理機構高級講師、商戰名家網(wǎng)主推專(zhuān)家
實(shí)戰經(jīng)驗:多年的實(shí)戰歷程沉淀出了濃厚的管理底蘊,在任職國內大型跨國企業(yè)集團人力資源部副部長(cháng)期間,主導創(chuàng )建了領(lǐng)導力,并與國際學(xué)習型組織創(chuàng )始人彼德.圣吉攜手,在集團內部實(shí)施了學(xué)習型團隊試點(diǎn)項目,成為*家導入“團隊學(xué)習實(shí)驗室”企業(yè)項目負責人,在企業(yè)*創(chuàng )建及大型學(xué)習項目的推動(dòng)方面具有非常資深的經(jīng)驗。被列入*人事局高級人才庫備案的培訓專(zhuān)家。 多年的培訓管理經(jīng)驗,在組織文化創(chuàng )建和領(lǐng)導力培養方面積累頗深,可以幫助企業(yè)規劃企業(yè)文化、領(lǐng)導力提升、團隊建設等項目,并運用國際認證專(zhuān)利工具,將這些項目在企業(yè)中落地實(shí)施。
資格認證:教練資格(國際認證) 【情境領(lǐng)導】教練(國際行為學(xué)大師保羅赫塞博士認證);【開(kāi)發(fā)你的內在領(lǐng)導力】教練(國際影響力大師麥克斯維爾博士認證);【團隊學(xué)習實(shí)驗室】教練(國際學(xué)習型組織協(xié)會(huì )主席,國際管理大師彼得.圣吉認證);【變革的力量-領(lǐng)導力】教練(國際領(lǐng)導力大師約翰科特博士認證);【領(lǐng)越TM領(lǐng)導力】教練(國際領(lǐng)導力大師詹姆斯.庫澤斯博士認證)
主要課程:魅力領(lǐng)導系統項目、人力資源開(kāi)發(fā)戰略實(shí)務(wù)-培訓管理者的系統思考、創(chuàng )建學(xué)習型組織-五項修練、管理效能提升訓練-培育執行能力、企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)訓練
服務(wù)客戶(hù) *電信、*銀行、美的集團、歌莉婭、德國寶柏
【課程收獲】
1、課程將團隊領(lǐng)導者的成長(cháng)路徑(五階段——職權、人際、產(chǎn)出、授能、真我),以圖形的方式再現,將很好地幫助學(xué)員學(xué)習與鞏固課程的核心思想。
2、為配合培訓的內容快速消化與吸收,課程設計了【*行動(dòng)計劃】章節,以幫助學(xué)員在訓練后,能夠將學(xué)習的內容,消化吸收,并固化,進(jìn)而實(shí)現學(xué)習的“知行合一”。
3、學(xué)員在授課過(guò)程中將獲得一套精美的教學(xué)資料,以便于配合課程的學(xué)習以及日后的溫故知新。
【課程大綱】
【*天上午】
一、Lesson1:簡(jiǎn)介
1、現今社會(huì )環(huán)境的變化趨勢
2、影響企業(yè)執行力常見(jiàn)錯誤
3、領(lǐng)導力的案例思索
4、領(lǐng)導行為與管理行為
5、新形勢下的領(lǐng)導力需求
6、約翰科特博士的領(lǐng)導力觀(guān)點(diǎn)
7、領(lǐng)導力的【影響力法則】
8、領(lǐng)導權力三角
9、從【服從】到【承諾】
10、領(lǐng)導者的自我評估
11、領(lǐng)導者的五種境界
12、五種境界下的領(lǐng)導者成長(cháng)路徑
13、境界一:職權領(lǐng)導力
14、領(lǐng)導者的職權行為趨勢
15、慎用權力
16、領(lǐng)導力【過(guò)程法則】
17、單元小結
18、領(lǐng)導者踏上新境界的素質(zhì)要求
19、*行動(dòng)計劃
【*天下午】
二、Lesson2:認可
1、境界二:人際領(lǐng)導力
2、與人產(chǎn)生共鳴
3、領(lǐng)導力思考
4、產(chǎn)生共鳴的需求層次
5、人際關(guān)系評估
6、如何了解下屬并與之產(chǎn)生共鳴
7、與人產(chǎn)生共鳴的其他因素
8、寫(xiě)出你的信念與信條
9、領(lǐng)導者的態(tài)度
10、態(tài)度與選擇
11、態(tài)度的延伸--影響范圍、關(guān)注范圍
12、領(lǐng)導者的態(tài)度自我評估
13、與人產(chǎn)生共鳴的人際基礎
14、產(chǎn)生共鳴的雙贏(yíng)判定
15、什么是正直
16、領(lǐng)導者的價(jià)值導向
17、領(lǐng)導者產(chǎn)生共鳴的基石
18、領(lǐng)導者的【根基法則】
19、產(chǎn)生共鳴的意義
20、單元小結
21、領(lǐng)導者踏上新境界前的素質(zhì)要求
22、*行動(dòng)計劃
【第二天上午】
三、Lesson3:產(chǎn)出
1、境界三:產(chǎn)出領(lǐng)導力
2、領(lǐng)導者對產(chǎn)出的關(guān)注點(diǎn)
3、通過(guò)人際實(shí)現成果
4、關(guān)注產(chǎn)出的【帕拉圖原則】
5、社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò )
6、帕拉圖原則的運用
7、影響產(chǎn)出的人際品質(zhì)思考
8、產(chǎn)出源自于激勵
9、領(lǐng)導者對激勵點(diǎn)的思考
10、激勵實(shí)用工具【贊賞卡】
11、領(lǐng)導者明確愿景將創(chuàng )造【張力】
12、領(lǐng)導者運用愿景激勵的【導航法則】
13、領(lǐng)導者愿景的四個(gè)層次
14、表達愿景的四種方式
15、領(lǐng)導者推廣愿景的五項規則
16、激勵與鼓舞
17、【升降機】的啟示
18、建立高績(jì)效的【五力】
19、【產(chǎn)出】領(lǐng)導者應關(guān)注的績(jì)效模式
20、高績(jì)效的【五力】說(shuō)明
21、單元小結
22、領(lǐng)導者踏上新境界前的素質(zhì)要求
23、*行動(dòng)計劃
【第二天下午】
四、Lesson4:授能與真我
1、境界四:授能
2、對于授能的反思
3、授能的基本原則
4、授能五步裝備:*步【樹(shù)立榜樣】
5、樹(shù)立榜樣的【瓶蓋法則】
6、職業(yè)生涯發(fā)展四階段
7、樹(shù)立榜樣的職業(yè)發(fā)展調查
8、授能五步裝備:第二步【我輔導】
9、輔導要訣
10、輔導之:能力評估
11、領(lǐng)導者輔導【優(yōu)先順序法則】
12、領(lǐng)導者對下屬的培育授能策略
13、領(lǐng)導者如何培育下屬
14、輔導下屬的步驟
15、授能五步裝備:第三步【我督導】
16、督導的【復制法則】五要素
17、督導的【復制法則】之教練簡(jiǎn)易法則
18、授能五步裝備:第四步【你前進(jìn)】
19、【授權法則】的基本要領(lǐng)
20、前進(jìn)中的【授權步驟】
21、前進(jìn)中的授權工具【631模型】
22、授能五步裝備:第五步【以倍數增長(cháng)】
23、五步裝備模式運用的領(lǐng)導思考流程
24、領(lǐng)導者授能的【核心圓法則】
25、單元小結
26、【領(lǐng)導力法則】
27、領(lǐng)導者踏上新境界前的素質(zhì)要求
28、境界五:真我領(lǐng)導力
29、領(lǐng)導者踏上新境界前的素質(zhì)要求
30、*行動(dòng)計劃