從培訓經(jīng)理到績(jì)效顧問(wèn)
【課程價(jià)格】1160元/人 折
【開(kāi)課時(shí)間】 09:00- 17:00
【咨詢(xún)電話(huà)】 潘小姐 0 2 0 8 4 1 2 0 7 9 2 1 5 6 2 2 3 7 1 0 0 1
【開(kāi)課地點(diǎn)】北京 待定
【開(kāi)課機構】商戰名家私塾(商戰名家網(wǎng))
【學(xué)員對象】培訓經(jīng)理 主管人力資源經(jīng)理 主管組織發(fā)展專(zhuān)員等
【搶購地址】/RPt3e0K
【 講 師 】崔連斌
柯氏四級中文認證講師 崔連斌
益策（*）學(xué)習管理機構高級講師、商戰名家網(wǎng)主推專(zhuān)家
實(shí)戰經(jīng)驗:美國柯氏評估公司認證的*位中文講師和顧問(wèn)，是美國認證的模擬課程設計和開(kāi)發(fā)師，是國內少有的擁有培訓與發(fā)展領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)背景的人士。他既有扎實(shí)的培訓及人力資源開(kāi)發(fā)理論功底，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，曾任用友軟件集團培訓經(jīng)理，后任美國伊利諾依*遠程教育課程經(jīng)理（軍方項目）。
專(zhuān)業(yè)背景 :美國南伊利諾依*人力資源開(kāi)發(fā)博士，美國鮑林格林*商業(yè)教育碩士，*國際人力資源開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì )（IACHRD）主席。專(zhuān)長(cháng)于課程體系的建立、培訓課程設計與開(kāi)發(fā)、培訓效果評估、績(jì)效改進(jìn)技術(shù)、隨需應變的嵌入式學(xué)習、工作任務(wù)和流程分析和核心能力分析等領(lǐng)域。
授課特點(diǎn):授課思路嚴謹、條理清晰，理論與技巧并重，運用案例結合實(shí)操，學(xué)員能夠快速掌握實(shí)用的工具和技巧，深受好評。 主要課程 柯氏四級評估中文認證、培訓課程設計與開(kāi)發(fā)（基礎班、高級班）、績(jì)效改進(jìn)技術(shù)
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【課程收獲】
1、 陳述績(jì)效改進(jìn)咨詢(xún)顧問(wèn)的四種基本角色
Ø 2、 運用并優(yōu)化相關(guān)數據的收集與分析方法
Ø 3、 運用內部講師的NDP能力模型
Ø 4、 運用43個(gè)績(jì)效改進(jìn)策略?xún)?yōu)選改進(jìn)方案
Ø 5、 運用管理績(jì)效改進(jìn)的措施
【課程大綱】
如何適時(shí)適用地開(kāi)展組織績(jì)效改進(jìn)咨詢(xún)？如何尋找并確定需要實(shí)施績(jì)效改進(jìn)的*？如何實(shí)施組織、環(huán)境、績(jì)效差距等數據的收集分析？如何選定績(jì)效方案，并有效實(shí)施和評估？課程助你有效提升人力資源開(kāi)發(fā)在企業(yè)的戰略地位，推動(dòng)企業(yè)組織變革。
【*天上午】
一、引論
1、如何滿(mǎn)足各種組織需求（包括培訓）
2、組織內績(jì)效的傳導過(guò)程
3、何時(shí)需要做績(jì)效改進(jìn)咨詢(xún)
4、案例分析/練習/表單工具
二、從培訓管理者/人力資源管理者向績(jì)效改進(jìn)顧問(wèn)的轉變
1、重新審視在現代工作場(chǎng)所中的培訓和績(jì)效改進(jìn)咨詢(xún)
2、應用咨詢(xún)的模式作為服務(wù)的指南
3、探索績(jì)效改進(jìn)的過(guò)程
4、審視作為一個(gè)績(jì)效咨詢(xún)顧問(wèn)的核心能力
5、績(jì)效改進(jìn)咨詢(xún)顧問(wèn)的四種基本角色
6、從培訓向績(jì)效改進(jìn)咨詢(xún)轉變的策略
7、游戲/測試/案例分析/表單工具
【*天下午】
三、如何響應業(yè)務(wù)*的需求
1、尋找并確定需要進(jìn)行績(jì)效改進(jìn)的客戶(hù)/業(yè)務(wù)*
2、確定在客戶(hù)/業(yè)務(wù)*中有影響力的個(gè)人
3、發(fā)現和處理來(lái)自客戶(hù)/業(yè)務(wù)*方的阻力
4、準備和實(shí)施一個(gè)客戶(hù)/業(yè)務(wù)*會(huì )議
5、案例分析/表單工具
四、組織、環(huán)境和績(jì)效差距分析
1、組織分析
2、環(huán)境分析
3、績(jì)效差距分析
4、游戲/案例分析/角色扮演/表單工具
【第二天上午】
五、數據收集和分析
1、數據收集的三個(gè)層面:個(gè)人，團隊，組織
2、數據收集的三個(gè)主要方面:工作環(huán)境，員工個(gè)人特點(diǎn)，個(gè)人績(jì)效
3、數據收集的方法:觀(guān)察，訪(fǎng)談，小組討論，調查問(wèn)卷，測試
4、選擇和使用數據收集方法的基本準則
5、根據實(shí)際情況，判斷、選擇、優(yōu)化數據收集方法
6、實(shí)際操作/案例分析/表單工具
六、根源分析和選擇績(jì)效改進(jìn)方案
1、研討設計方案的8個(gè)主要選項
2、分析績(jì)效問(wèn)題的根源
3、選擇績(jì)效改進(jìn)方案
4、43個(gè)績(jì)效改進(jìn)策略
5、確定由于績(jì)效問(wèn)題所造成的損失
【第二天下午】
6、計算由于績(jì)效改進(jìn)所帶來(lái)的收益
7、開(kāi)發(fā)績(jì)效改進(jìn)方案報告
8、向客戶(hù)/業(yè)務(wù)*呈現績(jì)效改進(jìn)方案
9、準備，管理和評估績(jì)效反饋的會(huì )議
10、游戲/案例分析/表單工具
七、績(jì)效改進(jìn)方案的實(shí)施與評估
1、管理績(jì)效改進(jìn)措施
2、如何判斷績(jì)效改進(jìn)工作可以結束了
3、確認績(jì)效改進(jìn)的效果
4、進(jìn)行自我評估并開(kāi)發(fā)個(gè)人發(fā)展計劃
5、案例分析/表單工具
