一，首先要聽(tīng)孩子的解釋?zhuān)o孩子申訴的機會(huì )

導致孩子犯錯的原因是多種多樣的，有孩子主觀(guān)方面的失誤，但也有可能是不以孩子的意志為轉移的客觀(guān)原因造成的。從主觀(guān)方面來(lái)說(shuō)，有可能是有意為之，也有可能是無(wú)心所致；有可能是態(tài)度問(wèn)題，也可能是能力不足等等。

所以，當孩子犯錯后，不要剝奪孩子說(shuō)話(huà)的權利，要給孩子一個(gè)申訴的機會(huì )，讓孩子把自己想說(shuō)的話(huà)和盤(pán)托出，這樣家長(cháng)會(huì )對孩子所犯的錯誤有一個(gè)更全面、更清楚的認識，對孩子的批評會(huì )更有針對性，也讓孩子能心悅誠服地接受自己的批評。二， 換個(gè)立場(chǎng)

當孩子惹了麻煩遭到父母的責罵時(shí)，往往會(huì )把責任推到他人身上，以逃避父母的責罵。此時(shí)最有效的方法，是當孩子強辯是別人的過(guò)錯、跟自己沒(méi)關(guān)系時(shí)，就回敬他一句，“如果你是那個(gè)人，你會(huì )怎么解釋”這就會(huì )使孩子思考“如果自己是別人，該說(shuō)些什么”，這會(huì )使大部分孩子發(fā)現自己也有過(guò)錯，并會(huì )促使他反省自己把所有責任嫁禍他人的錯誤。

三，父母先進(jìn)行自我批評

父母是孩子的*任老師，孩子所犯錯誤，父母或多或少都會(huì )有一定的責任。在批評孩子之前，如果父母能先來(lái)一番自我批評，如:這事也不全怪你，媽媽也有責任；只怪爸爸平時(shí)工作太忙，對你不夠關(guān)心等等，會(huì )讓家長(cháng)和孩子的心理距離一下子拉得很近，會(huì )讓孩子更樂(lè )意接受父母的批評，還可以培養孩子勇于承擔責任、勇于自我批評的良好品質(zhì)，一舉多得，我們作父母的，又何樂(lè )而不為呢？中*2-6人小組*輔導，*上海致學(xué)教育 

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