業(yè)余制能力英語(yǔ)零起點(diǎn)精品班 特色優(yōu)勢: 隨到隨學(xué),包學(xué)會(huì ), 全美國外教口語(yǔ)
課程安排:
上課時(shí)教師主要使用美國英語(yǔ)運用情景對話(huà)、個(gè)人演講、小組討論、短劇表演、辯論、翻譯、影視賞析等手段,以使聽(tīng)說(shuō)技能的訓練緊密配合,在短時(shí)間內熟練掌握英語(yǔ)發(fā)音的基本知識和基本技能,鞏固強化記憶,突破語(yǔ)音和時(shí)態(tài)難關(guān),掃清語(yǔ)言障礙,提高語(yǔ)言質(zhì)量和綜合素質(zhì)。
課堂同時(shí)穿插分享英語(yǔ)*文化知識和生活習俗,不局限于某一個(gè)*、地區或文化、而是反映了英語(yǔ)作為國際交流用語(yǔ)的豐富性和多元性班級人數: 7-8人左右 總學(xué)時(shí): 45課時(shí) 教材資料: 《國際音標與語(yǔ)音語(yǔ)調》+《新概念英語(yǔ)》+英語(yǔ)常用日常用語(yǔ)+實(shí)戰英語(yǔ)情景對話(huà) 授課老師: 所有老師均有留學(xué)或工作經(jīng)驗或5年以上英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗,部分老師長(cháng)期在外企駐華公司擔任翻譯或在附近*擔任英語(yǔ)教授
培訓目標:
業(yè)余制能力英語(yǔ)零起點(diǎn)精品班讓英語(yǔ)初學(xué)者在短時(shí)間內熟練掌握英語(yǔ)發(fā)音的:音標、連讀、失爆、同化、弱化、簡(jiǎn)化; 語(yǔ)調:升調、降調;
掌握基本語(yǔ)法:詞法、句法、句型結構. 形成基本語(yǔ)感. 在提高語(yǔ)言質(zhì)量和綜合素質(zhì)的同時(shí),了解英語(yǔ)的歷史、文化、社會(huì )習俗以及當代社會(huì )生活,更加全方位了解英語(yǔ)*文化知識和生活習俗未達目標: 包學(xué)會(huì ),如掌握的不好可以申請在下一次開(kāi)班時(shí)復讀一次 適用學(xué)員: 從ABC和音標開(kāi)始學(xué),為零基礎,計劃留學(xué)、移民旅游的初學(xué)者設計,突出實(shí)用性、速成性、針對性,專(zhuān)業(yè)性 課程簡(jiǎn)介:
業(yè)余制能力英語(yǔ)零起點(diǎn)精品班主線(xiàn)包括:
國際音標與語(yǔ)音語(yǔ)調:
*課:哪些器官在發(fā)音
第二課:國際音標有哪些
第三課:音素、音節與單詞的關(guān)系
字母與國際音標
*課:英文字母
第二課:國際音標
第三課:詞與短語(yǔ)的重音
第四課:語(yǔ)音進(jìn)階
語(yǔ)音、語(yǔ)調速成
*課:詞與詞的連讀
第二課:各種音變現象
第三課:句子的語(yǔ)調
英音與美音
英、美音的讀音對比
附錄
附錄1 國際音標變化對照表
附錄2 英、美注音符號對