隨著(zhù)信息技術(shù)的飛速發(fā)展與媒體革命速度的加快,三維虛擬表現作為一種新興的藝術(shù)形式,不僅在建筑藝術(shù)中占有越來(lái)越重要的地位,而且開(kāi)始成為數字媒體廣告制作的一支新生力量,它所具有的數字技術(shù)、動(dòng)態(tài)化、虛擬鏡頭、互動(dòng)等優(yōu)勢日漸凸顯。新媒體革命的到來(lái),給模擬創(chuàng )作帶來(lái)了更加寬廣的展示平臺,必將引領(lǐng)全新的數字化營(yíng)銷(xiāo)模式。
三維表現畢業(yè)生一般會(huì )在建筑漫游單位、設計所、工作室、等相關(guān)單位從事工作.內容可涵蓋各種民用與工業(yè)房屋及群體的綜合設計、室內外環(huán)境設計、建筑裝飾裝修設計、產(chǎn)品設計、建筑修復、建筑雕塑、有特殊建筑要求的構筑物的設計、模擬動(dòng)畫(huà)設計,成為了三維設計師一般從事靜態(tài)建筑、產(chǎn)品效果表現,動(dòng)態(tài)建筑、產(chǎn)品表現,對本人主持設計的項目進(jìn)行施工指導和監督等專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,目前*三維設計師的缺口很大,完全不能滿(mǎn)足目前的需求,并且由于它的專(zhuān)業(yè)性極強和無(wú)可替代性,建筑師的年薪也就水漲船高,一般的三維設計師年薪會(huì )達到10-15萬(wàn),成熟的三維設計師年薪可達到20-30萬(wàn),故這個(gè)專(zhuān)業(yè)也真真正正成為了金飯碗專(zhuān)業(yè)。
★入學(xué)條件
年 齡:18周歲(報名時(shí)交驗身份證復印件);
文化程度:高中及以上(報名交驗學(xué)歷證復印件),不足此學(xué)歷需通過(guò)學(xué)校的入學(xué)測試;
基礎要求:懂計算機基本操作,會(huì )使用微軟辦公軟件,熟練應用Internet。
★班次設置
建筑漫游設計專(zhuān)業(yè) 學(xué)習5個(gè)月
★師資構成
學(xué)?,F有教職員工160余人,聘任兼職高級專(zhuān)業(yè)教師100多人,其中博士、碩士超過(guò)60%,并且均具有5年以上工作經(jīng)驗,80%以上是相關(guān)行業(yè)公司總監及公司骨干,另聘請多名專(zhuān)家學(xué)者、行業(yè)尖端人士擔任客座教授,不定期進(jìn)行相關(guān)講座。
★課程詳細介紹
三維表現*階段 模型制作實(shí)戰 3Dsmax初級、模型制作實(shí)戰
三維表現第二階段 動(dòng)畫(huà)制作 3D中級課程、v-ray渲染器、建筑動(dòng)畫(huà)制作、3D高級課程
三維表現第三階段 影視后期 AE、Premiere、 Edius影視合成和特效制作
★教學(xué)模式
實(shí)踐指導:學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題,教師組織討論和解答,并引導學(xué)生深入理解,達到總結提高的目的。
差別輔導:根據學(xué)員不同的學(xué)習特點(diǎn)與情況,給其安排有針對性地提高課程,保證學(xué)員的學(xué)習質(zhì)量。
靈活的教學(xué)方法
理論:教師講授基本的概念和理論知識,引導學(xué)員在理解的基礎上學(xué)習;
上機:學(xué)員在機房上實(shí)踐課(人手一機),通過(guò)實(shí)踐理解概念和理論知識,達到理論與實(shí)踐的完善結合。
★可勝任職業(yè)
建筑模型制作師,室內效果表現師,室外建筑表現師,虛擬建筑動(dòng)畫(huà)制作師,影視后期制作,電視欄目包裝
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