報名聯(lián)系沈老師:  

公共空間項目實(shí)訓

1．辦公空間設計原理

學(xué)習相關(guān)的辦公空間室內設計知識，根據不同企業(yè)和行政辦公的特點(diǎn)、要求以全新的設計理念，營(yíng)建科學(xué)、綠色的辦公室內空間環(huán)境。

2．餐飲空間設計原理

掌握不同餐飲空間特點(diǎn)與風(fēng)格，學(xué)習餐飲空間規劃技巧、分隔技巧、形象創(chuàng )意表現等

3．方案設計

設計準備:了解業(yè)主需求意向
概念設計:設計主題定位，確立設計,方案構思、分析、比較
方案平面布局:辦公、餐飲空間設計原理、設計規范、人體工程學(xué)、功能設計
方案平面提案:手繪平面及立面與設計總監前期溝通、講解設計意圖
方案設計:小組及老師進(jìn)行交流商討，確定初步方案設計，繪制CAD平面圖

4．概念效果圖方案

根據方案設計繪制概念效果圖

5．施工圖設計

設計提交:檢查設計內容是否能夠實(shí)現；制作設計圖紙封面及圖紙索引

裝修材料與施工工藝:辦公、餐飲常用主材及施工工藝

細化設計方案；繪制主要平面圖、立面圖以及主要大樣圖、提交施工圖紙，審查修改

主要天花結構圖:天花的材料與施工工藝、造型設計

主要立面圖:辦公、餐飲空間立面的材料與施工工藝

主要剖面圖:主要及特殊結構細節體現

主要節點(diǎn)大樣圖:吊頂大樣圖、墻體大樣圖、家具大樣圖、門(mén)窗大樣圖

施工現場(chǎng)實(shí)訓

內容:在施工現場(chǎng)解決施工難點(diǎn)，了解材料施工工藝及操作人員施工流程（根據施工時(shí)間結合課程穿插講解）

目的:使學(xué)員掌握裝飾工程的操作程序、能夠合理地進(jìn)行方案設計，而且在與業(yè)主溝通過(guò)程中能更得心應手

裝飾材料與施工工藝

教學(xué)性質(zhì)、目的與任務(wù)

課程的性質(zhì):《裝飾材料與施工工藝》是研究建筑用材料性能的一門(mén)科學(xué)。其任務(wù)是使初學(xué)者了解常用材料的技術(shù)性能以及施工工藝，是室內設計*的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課。

課程教學(xué)的任務(wù):在于配合專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，為專(zhuān)業(yè)設計施工提供合理選擇和使用建筑材料的基本知識。

課程教學(xué)的目的:重點(diǎn)掌握建筑材料的基本性質(zhì)，掌握材料的檢驗方法及用途，了解材料的簡(jiǎn)單施工過(guò)程及基本了解材料的保管。

課程內容: *單元:裝飾材料與施工工藝緒論 第二單元:建筑材料的基本性質(zhì)與施工工藝 第三單元:地面裝飾材料 第四單元:墻面裝飾材料 第四單元:頂棚裝飾材料 第五單元:衛生潔具裝飾材料 第六單元:門(mén)窗裝飾材料

工程預算與報價(jià)

學(xué)習目的和要求: 使學(xué)生熟悉建筑工程工程量清單計價(jià)的基本要求及計價(jià)依據的收集與準備，掌握工程預算與報價(jià)編制的基本方法。使學(xué)生了解工程造價(jià)編制在工程建設中的重要作用及所擔負的責任。

重點(diǎn)和難點(diǎn): 施工方案按照《*統一建筑工程工程量清單計價(jià)規范》的要求編制工程預算或投標報價(jià)。

畢業(yè)設計指導

畢業(yè)設計是對學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的綜合水平考核。通過(guò)畢業(yè)設計，學(xué)生應對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行總結，將*專(zhuān)業(yè)知識的積累應用于藝術(shù)設計實(shí)踐，并在實(shí)踐中判斷、延伸、創(chuàng )新和發(fā)展，培養藝術(shù)設計的綜合素質(zhì)，為今后的藝術(shù)設計實(shí)踐工作奠定堅實(shí)的基礎

畢業(yè)設計的選題，學(xué)生須按教學(xué)要求結合自身的專(zhuān)業(yè)所長(cháng)進(jìn)行嚴肅認真的思考，選題應經(jīng)導師認可。學(xué)生必須在導師的指導下，自始至終獨立地完成畢業(yè)設計。在指導過(guò)程中，指導教師應從設計理論、設計方法、設計作品的形式與內容等方面進(jìn)行輔導。