在水中學(xué)游泳，在使用中學(xué)習語(yǔ)言

如何快速學(xué)好用好英語(yǔ)？如何在較短的時(shí)間內，使一個(gè)從沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的人熟練地使用英語(yǔ)？這是所有從事語(yǔ)言教育工作者所研究探討的課題。

在過(guò)去的多年語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐中，平和英語(yǔ)成功地引用了一種國際流行的語(yǔ)言培訓方法:全日制浸泡式外語(yǔ)培訓模式，在過(guò)去十六年當中，共幫助超10萬(wàn)名學(xué)員突破啞巴英語(yǔ)，練就流利聽(tīng)說(shuō)！

浸泡式英語(yǔ)學(xué)習法

全封閉浸泡式英語(yǔ): 英文為T(mén)he Immersion Experience，簡(jiǎn)稱(chēng)TIE。

其模式是: 參加課程的學(xué)員將全時(shí)間段浸泡在純英語(yǔ)環(huán)境中，衣食住行全程使用英語(yǔ)，通過(guò)自然狀態(tài)下的溝通和動(dòng)來(lái)建立英語(yǔ)思維，培養英語(yǔ)習慣，從而讓英語(yǔ)自然內化為自身技能，使英語(yǔ)如母語(yǔ)般自然流利。

嚴格的教學(xué)管理:三大黃金條例

為維護校內純英語(yǔ)環(huán)境和避免學(xué)員因外界影響打斷英語(yǔ)思維，特規定:校內只能講英語(yǔ)、禁用手機和電子詞典。讓學(xué)員在一個(gè)純英語(yǔ)的環(huán)境中培養語(yǔ)感，無(wú)論課上課下，校內校外，學(xué)員都完全沉浸在英語(yǔ)海洋里，每天不斷地接受各種英語(yǔ)資訊的刺激，吸納英語(yǔ)知識，反復錘煉英語(yǔ)技能，持續地使用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習和生活，最終幫助學(xué)員達到自覺(jué)自然地使用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達。

豪華師資陣容:近40名外教逼你學(xué)英語(yǔ)！

平和英語(yǔ)擁有一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)執證的國際師資團隊，來(lái)自美、英、加等英語(yǔ)為母語(yǔ)*的四十多位資深外教和數十位優(yōu)秀*教師組成國際師資團隊。所有教師均持有國際認可的TEFL教學(xué)資格證書(shū)及外國專(zhuān)家證,教師團隊高度認同及秉承平和的教學(xué)理念及方式，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，他們敬業(yè)投入、認真耐心、知識面廣，穩定的心態(tài)和誠懇的態(tài)度，贏(yíng)得了一批又一批學(xué)員的認可和贊譽(yù)。

主修課

技能強化Skill Classes

夯實(shí)英語(yǔ)基礎階段:開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)發(fā)音、單詞、語(yǔ)句、閱讀等新知識，提升英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力。外教通過(guò)圖像、視頻、動(dòng)作等形象方式，幫助學(xué)員建立實(shí)物與英語(yǔ)的聯(lián)系，建立英語(yǔ)思維； 課堂上通過(guò)營(yíng)造“不重錯對，只重分享”的輕松氛圍，鼓勵學(xué)員主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。全程沿用西方小班上課形式，互動(dòng)、輕松、愉快，幫助學(xué)員解除不敢說(shuō)英語(yǔ)的顧慮， 讓學(xué)員在放松的情況下慢慢脫口而出說(shuō)英語(yǔ)。

選修課

商務(wù)選修課商務(wù)英語(yǔ)Business English

課堂以語(yǔ)言和商務(wù)技能為主線(xiàn)，把商務(wù)詞匯、語(yǔ)法的學(xué)習與討論相結合。將國際商務(wù)活動(dòng)的真實(shí)內容引入課堂教學(xué)，讓學(xué)員在課堂中即可體驗真實(shí)的商務(wù)世界，在體驗中學(xué)習語(yǔ)言、提高商務(wù)交際能力。

環(huán)球交流英語(yǔ)English as a second language

本課程為以周為單位的語(yǔ)言強化課程，幫助學(xué)員從讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)四個(gè)層面鞏固語(yǔ)言交流溝通技巧,幫助學(xué)員夯實(shí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大基礎技能，適應純英語(yǔ)環(huán)境，實(shí)現流利說(shuō)英語(yǔ)，在真實(shí)交流中靈活運用英語(yǔ)。