聯(lián)系人:任老師
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【發(fā)展前景】
現代模具行業(yè)是技術(shù)、資金密集型的行業(yè)。隨著(zhù)經(jīng)濟體制改革的不斷深入當今世界正進(jìn)行著(zhù)新一輪的產(chǎn)業(yè)調整，一些模具制造逐漸向發(fā)展*家轉移，*正成為世界模具大國之一。近年來(lái)，外資對我國模具行業(yè)投入量增大，工業(yè)發(fā)達*將模具向我國轉移的趨勢進(jìn)一步明朗化，這代表著(zhù)我國模具行業(yè)迎來(lái)新一輪的發(fā)展機遇，也代表著(zhù)面臨國外先進(jìn)技術(shù)和高品質(zhì)制品的挑戰。
我國國民經(jīng)濟長(cháng)期持續高速發(fā)展,*對機械裝備制造業(yè)的高度重視,外資和民營(yíng)資本繼續看好我國模具行業(yè),世界制造業(yè)向我國轉移提高了工業(yè)發(fā)達*到我國尋求合作和采購模具的積極性,這些都成為模具行業(yè)“十一?五”期間發(fā)展的良好宏觀(guān)環(huán)境。
汽車(chē)工業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)、家電和建材行業(yè)及機械工業(yè)本身的高速發(fā)展為模具工業(yè)提供了廣闊的市場(chǎng)。工業(yè)發(fā)達*將模具繼續向發(fā)展*家、特別是向既有較好勞動(dòng)力和技術(shù)基礎及較低成本的我國轉移的趨向是我國模具行業(yè)“十一?五”期間進(jìn)一步發(fā)展的良好機遇
【培訓對象】
從事模具研發(fā)，設計，加工及制造相關(guān)人士，或有志于從事產(chǎn)品模具設計方面獲得高薪工作的人士。
【培訓內容】
AutoCAD機械制圖部分:
1、CAD界面/打開(kāi)draw、Modify工具條相關(guān)命令的講解、實(shí)例講解。
2、圖層的設置/運用、標注尺寸相關(guān)設置/標注尺寸工具條的講解。
3、機械制圖前言、圖樣、圖紙大小及圖框、標題欄、比例、線(xiàn)型、尺寸。
4、投影的基本知識、三視圖的成形原理、規律、三視圖的展開(kāi)、識讀三視圖的基本要領(lǐng)。
5、*角法的講解、第三角法的講解、基本視圖的介紹。
6、斜視圖、局部視圖、旋轉視圖、剖視圖。
7、剖面圖、局部放大圖、簡(jiǎn)化畫(huà)法。
8、零件圖的作用/內容、零件圖的技術(shù)要求、配合的概念。
9、表面粗糙度、形位公差、識讀零件圖的基本步驟。
10、螺紋、鍵的介紹、銷(xiāo)的介紹、齒輪的基本知識。
19、裝配圖表達方法、裝配圖的識讀。
11、圖紙的打印/設置的講解、系統工具條的講解、菜單常用命令的介紹、實(shí)例講解。
UG模具設計部分(全三維設計):
1、UG的安裝及用戶(hù)化。
2、圖層知識及顏色管理。
3、曲線(xiàn)構造與編輯。
4、草圖設計。
5、實(shí)體建模及編輯、直接建模、復合建模等。
6、創(chuàng )建復雜曲面及曲面編輯。
7自頂向下的裝配設計及引用集管理。
8、裝配中的參數化設計及編輯。
9、全3維檢查
10、內外滑塊設計。
11、Drafting 2 維工程圖及模具組裝圖、爆炸打開(kāi)圖。
12、逆向工程設計(點(diǎn)云到曲面等)。
13、CAD2維設計。
14、出圖打印。
15、模具結構設計。
16、IGS、STEP、PARASOLID破面修補、破體修補等。
17、產(chǎn)品分析與檢討(例如:對客戶(hù)提出利于模具設計的產(chǎn)品修改建議等)。
18、型芯(CORE)和型腔(CAVITY)設計(常用分模方法等)。
19、模架設計。
20、MOLDWIZAR模具設計。
21、電極設計(拆銅公)。
22、如何解決分模分不開(kāi)的方法(手工構造分模曲面法、打實(shí)體補丁法等)。
23、講解2D構造模具組立圖。
24、UG、CAD模具設計基本理論知識及加工工藝。
25、UG三維模具排位及二維CAD排位。
26、模具排位流程及方法。
27、模具結構分析與案例講解。
【教學(xué)特色】
1、模具師傅多年從事模具行業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗豐富。
2、高配置電腦，提升學(xué)習效率。
3、畢業(yè)可推薦就業(yè)。
4、教務(wù)老師全程陪伴，學(xué)習一條龍服務(wù)。
開(kāi)班時(shí)間
常年開(kāi)班
機構介紹
1、堅守一個(gè)辦學(xué)思想:以市場(chǎng)需求為標準，培養社會(huì )實(shí)用型人才; 2、*程度滿(mǎn)足社會(huì )對職業(yè)人才的多樣化需求，滿(mǎn)足學(xué)員求知、求技、求職等需求; 3、實(shí)現“產(chǎn)學(xué)合作，教研合作，理論與實(shí)踐合作”三結合的辦學(xué)模式; 4、堅持“學(xué)校以人為本，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，培養人才以能力為本”; 5、秉承“厚基礎、重技能”的教學(xué)方針; 6、以“誠信、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新”為核心理念
