一個(gè)家長(cháng)，讓孩子學(xué)棋，無(wú)論時(shí)間、精力還是金錢(qián)，都有付出。堅持不懈是非常不容易的。圍棋高手的成功背后都有家長(cháng)的心血。但一個(gè)孩子從*習圍棋，思考問(wèn)題會(huì )有不同，更加直接的好處是，他不寂寞了，終身會(huì )有一個(gè)益智的游戲在陪伴他。無(wú)論是下棋還是打譜，都有收獲。

素質(zhì)教育的今天，圍棋作為傳統文化的一朵奇葩，其教育功用愈發(fā)突顯。

學(xué)圍棋，很多理念上的東西對于懵懂的孩子是不能夠理解的那么深刻的?？墒?，圍棋的價(jià)值觀(guān)卻可以在一個(gè)幼小的靈魂中播種下一顆種子。一顆善良、正義的種子。圍棋有止于至善一說(shuō)。很有些像小時(shí)候父母對于我們的教誨。雖然不能夠完全理解。但是隨著(zhù)歲月的流逝，父母的那種深沉的愛(ài)卻更加銘刻在心了。

圍棋之于我們，卻可以說(shuō)是整個(gè)的人生了。生命的意義、人生的拼搏和謀略在小小的棋盤(pán)上都得到了完美的詮釋?！叭松荒芴と胪粭l河”，可是圍棋輸了我們可以重新來(lái)過(guò)?？梢匀ド羁痰姆此己涂偨Y。而這樣的總結和反思卻可以讓我們回過(guò)頭來(lái)對自己的人生和生活進(jìn)行自省。讓我們人生的路上不再有太多的后悔和遺憾。圍棋這樣的功用可是善莫大焉了。

圍棋中有禮，一個(gè)好的棋形就像一個(gè)修養和行為舉止都大方得體的人的行為。讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)般的接受了對方。好的棋形就不會(huì )在戰斗中出現問(wèn)題。學(xué)習中潛移默化，一個(gè)好的行為習慣和為人處事的方式就可以養成了。

通過(guò)圍棋的學(xué)習，做管理的人悟出很多管理的道理，為官的悟出很多為官為人之道。圍棋的內涵和外延是需要我們去慢慢的發(fā)掘的。

學(xué)圍棋可以使兒童獲得較強的數理邏輯智能和視覺(jué)空間想象智能，可以訓練兒童的全局觀(guān)念和縝密的思維習慣。圍棋又是一門(mén)高雅藝術(shù)，可以幫助兒童培養良好的教養和行為規范又可以培養高度的專(zhuān)注力。

學(xué)圍棋可以增強兒童自我認知智能，能夠正確的面對成功與失敗，培養堅強的意志品質(zhì)，培養兒童人際交往智能。學(xué)會(huì )站在對方的角度來(lái)想問(wèn)題，增強獨立思考能力。小朋友通過(guò)學(xué)習圍棋，可以學(xué)會(huì )總結；總結成功，總結失敗，在不斷的總結中茁壯成長(cháng)?？傊?，圍棋是幼兒素質(zhì)教育的極好課程，可以讓其終生受益。

圍棋，聯(lián)系著(zhù)哲學(xué)、數學(xué)、軍事、教育、藝術(shù)、天文等多種*，是一門(mén)具有科學(xué)和藝術(shù)價(jià)值的體育項目，是啟迪指揮和靈性的傳統文化遺產(chǎn)。

一、注意力的集中。

二、洞察力的提高。

三、記憶力的增強。

四、想象力的擴展。

五、思維力的發(fā)展。

    秦漢胡同圍棋教師的選擇從以下幾個(gè)方面看:

一、圍棋水平

二、表達能力

三、教學(xué)態(tài)度

四、教學(xué)方法

擇優(yōu)錄取優(yōu)秀的教師，以便讓我們的學(xué)員能有更好的課程體驗。

 

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