武漢青少年國學(xué)禮儀培訓班哪里有
課程導讀：
*民族歷史悠久，華夏祖先留給我們諸多寶貴的傳統文化財富，今人廣為汲取其精華“禮出于俗，俗化于禮”。本課程節選《弟子規》、《常禮舉要》中的部分內容，貼合青少年的實(shí)際需要與年齡特點(diǎn)，輔以繪本故事、動(dòng)畫(huà)多媒體視頻等形式，詳細講解與示范青少年兒童在日常生活、校園、出行等場(chǎng)景中遇到的待人接物的禮儀規范。課堂結合角色扮演與課堂實(shí)操，具有針對性強，注重實(shí)效性的特點(diǎn)。
課堂方式：
告訴孩子為什么要從*習禮儀。通過(guò)互動(dòng)與故事分享，引導孩子從小懂得感恩，學(xué)會(huì )關(guān)注他人的感受，明白換位思考的道理。懂得關(guān)心他人，主動(dòng)幫助他人，感恩之心長(cháng)存的人，會(huì )有更多人愿意幫助他。
主講內容：
一、行為舉止訓練
通過(guò)鏡前實(shí)操訓練，糾正孩子的不良體態(tài)，從小養成“坐有坐相，站有站相”的好習慣，得體端莊的體態(tài)，能使孩子的形象氣質(zhì)、自信心等方面得到提升。
1、站姿訓練
不同場(chǎng)合下幾種常用站姿的訓練，站姿的禁忌等。
2、坐姿訓練
不同場(chǎng)合下幾種常用坐姿的訓練，出座入座的方式、坐姿的禁忌等。
3、步態(tài)訓練
行走如流云：正確的擺臂方式、步位、步幅、步程線(xiàn)、平衡性的訓練。
4、手勢訓練
任何時(shí)候不能指指點(diǎn)點(diǎn)、學(xué)會(huì )幾種手勢的正確運用。
5、表情訓練
遇到家長(cháng)、老師、同學(xué)、客人時(shí)，主動(dòng)微笑的訓練、自信的目光訓練。
二、青少年日常生活禮儀
通過(guò)形式多樣的培訓，使孩子們在待人接物時(shí)，養成懂禮貌、講規矩的好習慣，這樣的孩子無(wú)論在哪里，別人都愿意與他相處，愿意與他做朋友。
1、常用的稱(chēng)呼語(yǔ)：
常用稱(chēng)呼用語(yǔ)的種類(lèi)、使用的不同場(chǎng)合、使用的禁忌等。
2、常用的問(wèn)候語(yǔ)：
常用問(wèn)候語(yǔ)的種類(lèi)、使用的不同場(chǎng)合、使用的禁忌等。
3、常用行禮方式：
點(diǎn)頭、微笑、起身、欠身、鞠躬等的實(shí)際運用及訓練。
4、邀請入坐禮儀：
家里來(lái)了客人、到別人家坐客時(shí)，先后入座的順序。
5、遞接物品禮儀：
遞書(shū)本、遞筆、遞刀剪、遞杯子、遞小件物品的正確方法訓練。
6、送別再見(jiàn)禮儀：
送別客人時(shí)，該怎么做？
7、外出做客禮儀：
到親戚家、到同學(xué)家做客時(shí)，該怎么做？
8、日常居家禮儀：
在家里，對爸爸媽媽?xiě)撛鯓?、通過(guò)哪些方式去尊敬？
9、電話(huà)接打禮儀：
家里來(lái)了，父母不在旁邊，怎么接？怎樣打？手機的正確與合理使用。
三、公共場(chǎng)所禮儀
一個(gè)人在公共場(chǎng)合的行為舉止，可以直接反映出他的教養與素質(zhì)，因此要格外注意，關(guān)注細節，不要因為細節而讓別人反感或討厭。
1、乘公交地鐵禮儀：
上下車(chē)時(shí)應該怎樣做？在車(chē)廂里有哪些事應該做？
2、乘私家轎車(chē)禮儀：
你應該坐在哪個(gè)位置？怎么上下車(chē)？坐在車(chē)上不應該做什么？
3、乘火車(chē)飛機禮儀：
在火車(chē)站、機場(chǎng)等候時(shí)，應該怎樣做？在車(chē)廂內、飛機上不該做什么？
4、上課聽(tīng)講時(shí)禮儀：
上課聽(tīng)老師講課時(shí)、在學(xué)校參加會(huì )議、參加升旗儀式時(shí)，你該怎樣做？
5、行走與路遇禮儀：
在路上遇到長(cháng)輩、老師、同學(xué)時(shí)，你應該這樣做：
6、進(jìn)出房間時(shí)禮儀：
進(jìn)出父母的房間、進(jìn)出老師的辦公室、進(jìn)出同學(xué)的房間時(shí)的注意事項。
7、樓梯與電梯禮儀：
上下樓梯、自動(dòng)扶梯的禮儀、等候與出入普通電梯的禮儀等。
8、在影院、劇院禮儀：
看電影、看文藝演出、欣賞歌劇、音樂(lè )會(huì )時(shí)應該注意的禮儀。
四、日常就餐禮儀
吃有吃相，舉止大方，愛(ài)惜糧食，從小養成的良好就餐習慣，孩子會(huì )受益終生。
1、在家用餐的禮儀：
2、做客用餐的禮儀：
3、餐廳用餐的禮儀：
4、中餐常用的禮儀：
5、西餐常用的禮儀：
6、吃自助餐的禮儀：
7、在學(xué)校用餐禮儀：
8、喝飲料時(shí)的禮儀：
五、與人相處禮儀
一個(gè)人的受歡迎程度，別人接受他的程度，與他的言談話(huà)語(yǔ)有很大關(guān)系，良好的語(yǔ)言習慣、得體的說(shuō)話(huà)方式，可以讓孩子很快融入新的群體，受人歡迎。
1、講話(huà)的語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調：
2、講話(huà)的語(yǔ)氣、表情、目光：
3、與人交談時(shí)的禮儀：
4、聽(tīng)人講話(huà)時(shí)的禮儀：
5、常用文明用語(yǔ)使用：
6、日常禁忌用語(yǔ)解析：
7、肢體語(yǔ)言運用與禁忌：
8、遇到別人嘲笑怎么辦：
9、受到表場(chǎng)時(shí)怎么辦：
10、遭到批評時(shí)怎么辦：
11、陌生人搭訕怎么辦：
學(xué)完體現：
本課程從孩子的儀容儀表、行為舉止、言談話(huà)語(yǔ)、待人接物等方面進(jìn)行系統的培訓。通過(guò)培訓，使孩子從小養成“寬容友愛(ài)、懂得感恩”的善良品德，養成注意自身形象、從小形成良好的站坐行走的習慣、從小養成主動(dòng)使用文明用語(yǔ)、主動(dòng)微笑的習慣、從小養成禮貌待人的習慣，從小形成學(xué)會(huì )感恩的良好意識。
電話(huà)：153-2724-1096 企鵝：148-247-3399 聯(lián)系人：桑顧問(wèn)
教育孩子從禮儀開(kāi)始。
武漢菲米奧時(shí)尚，專(zhuān)業(yè)，權威。
武漢青少年國學(xué)禮儀培訓班哪里有
