遵循"取法乎上"的原則,許多書(shū)法愛(ài)好者將歐字作為入門(mén)的范本,但練了幾年,收效甚微,雖有形,卻無(wú)神,觀(guān)其字,味同嚼蠟。怎樣才能避免這種現象呢?歐字法度森嚴,字存隸意,字形偏長(cháng),這些顯著(zhù)的特點(diǎn)與其它基本技法姑且不談,以下說(shuō)說(shuō)幾個(gè)容易忽視的方面。
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(一) 用筆
歐字用筆以方為主,但臨習時(shí)不可一味的將各個(gè)筆畫(huà)的起收筆都作刀切處理,過(guò)分追求棱角,要注意方圓結合。圓處用"揉筆"處理,會(huì )取得較好的效果。"揉筆"--如同在疼痛處作圈形按摩。以橫為例,收筆時(shí)輕頓之后,毛筆輕輕提起,但不離開(kāi)紙,朝著(zhù)回鋒的方向作圈形運動(dòng),爾后回鋒收筆。動(dòng)作雖小,卻能表現出方中帶圓的形態(tài)。其它如豎畫(huà)的收筆處、橫折的折處、取法于隸的豎彎鉤的收筆處等,都帶有圓意,都可用"揉筆"。
注意細微的粗細變化。初臨歐字,便可觀(guān)察出筆畫(huà)的輕重變化,諸如橫、豎的兩頭重,中間輕等,但細察之則變化多端。比如垂露豎:一種是兩頭重,中間輕,在字中多有頂梁柱的作用,如"中"字等;還有一種是起筆輕,行筆較細,收筆重,常用于字中有多個(gè)長(cháng)豎,如"澗","國"字的左豎等,力求多變。"察之者尚精,擬之者貴似",仔細觀(guān)察,細處著(zhù)眼,寫(xiě)出細微變化,才能讓筆畫(huà)活靈活現起來(lái)。
(二) 筆勢
有的習字者,寫(xiě)完一筆,停下來(lái)看一筆,再寫(xiě)下一筆,將一個(gè)個(gè)筆畫(huà)"擺"在紙上,失去了內在聯(lián)系,這就失去了筆勢。所謂"勢",就是筆畫(huà)在運動(dòng)中所形成的相互之間的關(guān)系,了解了這個(gè)關(guān)系,才能和諧統一,氣息貫通,不然,筆畫(huà)就會(huì )成為一個(gè)個(gè)符號,所以古人說(shuō):"必先識勢,乃可加工"。以"其"字的下面兩點(diǎn)為例,左邊一點(diǎn)向右上方出鋒,以便接著(zhù)寫(xiě)右邊的一點(diǎn),而右邊的一點(diǎn)帶筆向左下出鋒,以便接著(zhù)寫(xiě)下一個(gè)字。再如"三點(diǎn)水"旁,*點(diǎn)收筆后奔向第二點(diǎn),第二點(diǎn)又同樣奔向第三點(diǎn),所以前兩點(diǎn)都是向下俯勢,收筆出鋒也都向下,而第三點(diǎn)寫(xiě)完后的奔赴方向是右邊的筆畫(huà),所以有上仰之勢,其出鋒也帶筆向上。另外,在橫畫(huà)中,斜度大的,收筆較重,反之,則輕等等,這里,就不一一列舉了。
明白了這些,筆畫(huà)的俯仰,頓筆的輕重,出鋒的方向等就不會(huì )是盲目的,可根據具體情況靈活處理了。而筆勢又與節奏,韻律關(guān)系緊密,每一筆都有快有慢,如起筆蹲駐蓄勢時(shí)稍慢,行筆加快,收筆護尾略減慢,但較起筆略快,因為它既是一筆的結束又是下一筆的即將開(kāi)始,就這樣快慢,輕重,字字反復著(zhù)。在用筆正確的前提下,如能做到每筆呼應,連貫,字便有了活力。
(三) 結體
要收得住,但還要放得開(kāi)。歐體的確中宮緊收,工整嚴謹,但也須有"疏可走馬"之處,臨習時(shí)要注意比例的安排,敢于伸展,如"九","成"二字的鉤畫(huà),極力放開(kāi),對比強烈,不能寫(xiě)得縮手縮腳。
字字有"險"處。千萬(wàn)不可將歐體寫(xiě)得過(guò)于"平","均"。橫畫(huà)很少有水平的,上斜得厲害,但通過(guò)其他的筆畫(huà)又化險為夷,如"懷"字,靠*的長(cháng)點(diǎn)求平衡。打破常規的處理,讓該居中的偏側,如"宮"的*點(diǎn),"千"的中豎等;應錯開(kāi)的卻對齊,如:"長(cháng)"的兩豎等??此破秸目瑫?shū),通過(guò)"險"的結體變化,使歐體有了各種各樣的姿態(tài)。
虛實(shí)要得當。歐體中一些銜接的地方,諸如"雨","門(mén)"等字的方框,其左上角或內部不能"焊死",要留有空隙,與室必有門(mén)窗一般,取透氣之意,避免沉悶。
當然,以上強調的幾點(diǎn),都必須要先有純熟的基本功,但這也只是解決了技術(shù)性的問(wèn)題,還需要在品德修養,意境構思諸方面下工夫,才能表現出神采,"字外功"的道理就在于此。