南通UI設計培訓科迅教育圓你高薪夢(mèng)

南通UI設計師如何全面提升自己

南通科迅教育UI老師認為，設計師面試新公司都需要注意哪些問(wèn)題，面試官會(huì )有哪些提問(wèn)，這個(gè)是非常重要的內容，下面我們就來(lái)了解一下設計師面試會(huì )問(wèn)到哪些問(wèn)題

　　1. 工作經(jīng)驗

　　設計相關(guān)經(jīng)驗、特點(diǎn)，以及實(shí)習或者工作過(guò)的公司的產(chǎn)品項目經(jīng)驗，來(lái)判斷面試者是否符合團隊的工作方式，項目類(lèi)型等。

　　這個(gè)問(wèn)題可以問(wèn)出很多東西。在簡(jiǎn)歷和作品集的基礎上，我已經(jīng)了解了面試者的基本情況，但是我更希望聽(tīng)到面試者如何用幾分鐘的時(shí)間介紹自己的工作經(jīng)驗。如果面試者能簡(jiǎn)單明確地說(shuō)出自己的工作、與目標公司現有職位的匹配度、能把自己的優(yōu)勢1-3個(gè)點(diǎn)說(shuō)的非常清楚。就會(huì )是加分。

　　希望這類(lèi)問(wèn)題大家都準備好，“你做過(guò)的最成功/失敗/有收獲的設計項目是什么”。

　　2. 設計流程

　　判斷面試者對設計流程的了解和把握，是否清晰認知設計在整個(gè)產(chǎn)品周期的位置和節奏。

　　在我的團隊管理思路中，設計師不應該是孤立在某個(gè)階段的，他們應該延展開(kāi)來(lái)把握整個(gè)產(chǎn)品的節奏，參與到產(chǎn)品設計生命周期每個(gè)環(huán)節中。所以，我會(huì )問(wèn)面試者他們的工作集中在的階段，以及他們如何與整體產(chǎn)品周期配合。這個(gè)問(wèn)題也能幫助看到面試者對設計的大局觀(guān)和影響力。

　　“講述一下你在一個(gè)設計任務(wù)中的核心價(jià)值？在哪個(gè)階段主要發(fā)生？”

　　“你理想的設計流程是什么？”

　　“你對現有的設計流程有什么意見(jiàn)，如何改進(jìn)能讓你發(fā)揮出更大的價(jià)值？”

　　3. 設計能力

　　交互/視覺(jué)設計的專(zhuān)業(yè)能力，體現在之前的作品集，產(chǎn)品設計產(chǎn)出，以及面試溝通中對設計的理解和思考等環(huán)節。

　　看本事是必須的。視覺(jué)我先看設計稿、再問(wèn)思考過(guò)程；交互我先問(wèn)思考過(guò)程，再從設計稿去追問(wèn)細節。設計能力這個(gè)問(wèn)題大家不要心存僥幸，一般是忽悠不過(guò)去的。因為面試你的人一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷比你久一些、吃過(guò)的苦比你多、面試的經(jīng)驗也更豐富，所以我建議面試者這個(gè)環(huán)節實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，優(yōu)秀的地方不要謙虛、不足的地方也適當表達。

　　“你這個(gè)設計稿的思考過(guò)程是什么？”

　　“你出這個(gè)稿，碰到了哪些問(wèn)題，解決了什么，妥協(xié)了什么？”

　　“如果有一個(gè)創(chuàng )新產(chǎn)品設計任務(wù)，新、沒(méi)有參考、概念型，你怎么證明你可以幫助團隊設計出精品？”

　　4. 學(xué)習能力

　　判斷面試者是否對設計有持續學(xué)習的能力，特別是對新技術(shù)的理解和運用，了解面試者設計思考的獨特性和可發(fā)展性。

　　關(guān)鍵問(wèn)題，特別是對社招。過(guò)去的項目成績(jì)固然可貴，以后的發(fā)展潛力更為重要。所以學(xué)習能力是對面試者一個(gè)很關(guān)鍵的考量。這個(gè)問(wèn)題也不要僥幸，我會(huì )問(wèn)的很仔細。

　　有發(fā)生過(guò)這樣的場(chǎng)景：

　　我：請問(wèn)你工作多年，如何保持對設計的學(xué)習并保證自己對設計思考的前沿性？

　　面試者：讀書(shū)，讀很多書(shū)。

　　我：給我講一本你最近讀的。

　　面試者：哦…… 名字記不得了，大概叫某某設計理念……

　　我：講一下這本書(shū)給你印象最深刻的幾個(gè)內容點(diǎn)。

　　面試者：……

　　我：OK，沒(méi)事，下一個(gè)問(wèn)題……

　　5. 創(chuàng )新能力

　　判斷面試者是否能對產(chǎn)品產(chǎn)出有創(chuàng )新價(jià)值的設計，是否能有效且有額外價(jià)值地思考問(wèn)題，幫助產(chǎn)品設計成功。

　　這個(gè)問(wèn)題我會(huì )先問(wèn)事實(shí)，看面試者做過(guò)什么具體的創(chuàng )新項目，看項目經(jīng)歷和思考過(guò)程。一些面試者因為之前工作的局限，沒(méi)有創(chuàng )新項目的經(jīng)驗，我就會(huì )把一些真實(shí)案例假設給面試者，看面試者的思考方式和解決方案。

　　“你是不是一個(gè)喜歡創(chuàng )新的設計師？”

　　“講述一個(gè)你的創(chuàng )新項目？”

　　“講述你在一個(gè)設計項目中的創(chuàng )新思考帶來(lái)的價(jià)值，假設如果你再做一次這個(gè)項目，能否做得更好？”

　　6. 溝通能力

　　判斷面試者是否能與產(chǎn)品設計合作方、設計方、以及客戶(hù)方有效溝通，特別是在設計前的思考溝通、設計中的設計配合、設計后的設計方案闡述上的溝通能力。

　　對設計師來(lái)說(shuō)，溝通能力的要求越來(lái)越高?，F在的設計師，很多時(shí)候也是一個(gè)談判者、執行者、說(shuō)服者，所以工作中的溝通技巧經(jīng)驗非常值得問(wèn)面試者。面試者回答這些問(wèn)題過(guò)程中的談吐，也是可以重點(diǎn)判斷的依據。

　　“設計、開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品、測試，哪個(gè)角色你認為你溝通得*，為什么？”

　　“設計、開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品、測試，哪個(gè)角色你認為你溝通得最不好，為什么，如何改進(jìn)？”

　　“你是一個(gè)什么樣的溝通者？”

　　不同職業(yè)，具體的溝通方法：

　　7. 個(gè)人性格

　　判斷面試者是否符合公司和團隊的氣質(zhì)與文化，是否對團隊有特殊價(jià)值。

　　任何團隊都需要“孔雀”型的成員，這就是特殊價(jià)值的意思。也需要“挑戰者”、“啦啦隊”、“支持者”等。

　　設計團隊大多文化輕松、年輕、活潑、和諧，所以設計師在設計團隊的融合都不難。重點(diǎn)是幫助公司、大*來(lái)判斷文化和氣質(zhì)匹配度。

　　“你的哪個(gè)性格特點(diǎn)給你在設計工作中帶來(lái)的價(jià)值*？”

　　以上介紹的內容是有關(guān)設計師面試部分問(wèn)題總結，當然并不全面，但是相信一樣可以幫助你能力提升，加油吧朋友們！南通UI設計培訓那里有，科迅教育是你*的選擇。

　　其實(shí)能去面試，證明你的簡(jiǎn)歷、作品集已經(jīng)得到一定認可。所以，面試的時(shí)候，要有信心。我相信大部分面試官是期待在面試中看到一個(gè)比想像中更優(yōu)秀的面試者的。