既然是少兒跳的舞，小朋友對學(xué)習跳舞的時(shí)間還不是很長(cháng)，那么在基礎還不夠扎實(shí)的時(shí)候掌握一些跳舞蹈的一些方法和及技巧非常重要，小編根據自身經(jīng)驗和索菲爾少兒拉丁舞培訓老師請教整理這篇分享舞蹈學(xué)習的技巧。

  技巧一：熟練基本步

  基本步是拉丁舞入門(mén)培訓的*門(mén)課，在你還沒(méi)有很好的熟練基本步的時(shí)候，你很可能只有通過(guò)大腦的強制記憶來(lái)幫助舞步，你還沒(méi)有精力去分散注意力感受音樂(lè )的節奏和旋律，你的舞步會(huì )生硬而且容易出錯，這個(gè)時(shí)候你會(huì )覺(jué)得跳拉丁舞是乏味，艱難的，堅持下去，每個(gè)接觸舞蹈的人都有個(gè)熟悉的過(guò)程，當你掌握了基本步以后，你會(huì )開(kāi)始熟能生巧，運用自如的隨著(zhù)拉丁舞的節奏享受舞蹈

技巧二：跟隨好老師

 好的舞蹈老師不僅是可以熟練的掌握舞蹈技巧，將這些舞技傳授給舞蹈學(xué)習者們，而且還可以在舞蹈培訓過(guò)程中發(fā)掘出孩子的舞蹈天賦，在孩子以后的舞蹈發(fā)展道路給予一定的指導，學(xué)生和家長(cháng)往往覺(jué)得跳得好的老師給自己的孩子當導師*不過(guò)了，其實(shí)不然，“跳得好的不見(jiàn)得教得好，教得好的不一定跳得好”。即是奧運冠軍又是奧運冠軍教練的少之又少，關(guān)鍵還是要看這位老師以前教的學(xué)生的狀況，家長(cháng)間的口碑，和孩子舞蹈跳的真實(shí)情況

技巧三：用大腦練舞

  準確來(lái)說(shuō)，學(xué)習舞蹈即是一個(gè)體力活也是一個(gè)腦力活，每個(gè)舞蹈的動(dòng)作都是需要重復的多次練習才能掌握自如，但在練習的過(guò)程中，需要回想教材、老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)，先思考在動(dòng)作，遍動(dòng)作邊思考，這樣才能記憶深刻，舞蹈的提升才會(huì )更快，在每天練習的前，索菲爾武漢少兒舞蹈培訓機構老師建議總結下之前的舞蹈動(dòng)作，制定今天的練習目標，打算解決那方面的問(wèn)題，帶著(zhù)目標來(lái)練習進(jìn)步才會(huì )更快

  技巧四：跟隨和領(lǐng)帶

   在學(xué)跳拉丁舞的過(guò)程中，跟隨和領(lǐng)帶的作用其實(shí)是一樣的，男人需要文雅、輕柔動(dòng)作嫻熟而自然的帶領(lǐng)女伴舞蹈，這樣在舞蹈的中女人才能感覺(jué)到輕松舒服，跟隨的重要性也是非常重要的，熟悉我們的舞伴、靈巧的運用舞蹈技巧、溝通感受音樂(lè )的旋律才能真正的享受到舞蹈中的樂(lè )趣，作為一個(gè)好的領(lǐng)帶不僅可以和好的舞伴跳好一支舞，當你能與一位舞蹈初學(xué)者跳好舞蹈的時(shí)候才是優(yōu)秀的領(lǐng)帶。

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