云南動(dòng)能教育是昆明五華超創(chuàng )教育培訓學(xué)校開(kāi)辦的,由我國著(zhù)名教育活動(dòng)家歐陽(yáng)維建倡導發(fā)起,眾多超一流名師聯(lián)手打造,多國名師共同參與搭建的目前國內*的大型名師品牌策劃推廣和“少年演講家”專(zhuān)業(yè)培養服務(wù)機構。
名師課博會(huì )教育聯(lián)盟以傳播歐陽(yáng)老師“愛(ài)的學(xué)說(shuō)”的精髓文化為己任,以“讓*教育亮起來(lái)”為目標,以系統化、特色化為基點(diǎn),致力于為*培訓機構、幼兒園提供全面、優(yōu)質(zhì)、完善的教育服務(wù)。
家長(cháng)應這樣跟孩子說(shuō),一定要盡量找機會(huì )說(shuō)話(huà),鍛煉孩子口才能力,孩子愛(ài)上了說(shuō)話(huà),會(huì )為自己爭取更多當眾講話(huà)的機會(huì )。上課積極發(fā)言、做小伙伴們的發(fā)言人,他們會(huì )說(shuō)得開(kāi)心,說(shuō)得自信。有的孩子對事物常有極為出色的點(diǎn)子于想法,卻很少被采用和重視,原因就在于無(wú)法適時(shí)、準確地把自己的觀(guān)點(diǎn)表述出來(lái),主動(dòng)爭取上臺說(shuō)話(huà)的機會(huì )??梢允购⒆佣萌绾蚊鎸β?tīng)眾;當孩子懂得如何面對聽(tīng)眾,并且不再害怕聽(tīng)眾時(shí),便可以在眾人面前侃侃而談,讓更多人了解自己的想法和主張了?,F實(shí)中,我們有很多上臺說(shuō)話(huà)的機會(huì ):
1、課上主動(dòng)出擊。
上課多舉手回答問(wèn)題,這是從上學(xué)的*天起,老師就反復提出的要求。這也是孩子最容易遇到、最容易把握的機會(huì ),請好好珍惜。每當孩子舉起手臂,同時(shí)揚起了自信的旗幟,這面旗幟無(wú)聲地向老師宣布:我可以回答得很好,我有勇氣。所以,孩子盡量多舉手回答問(wèn)題,信心的旗幟便會(huì )一直不落。為了讓孩子回答得更好,在家庭中,父母可以和孩子一道預習,來(lái)個(gè)“模擬課堂”,讓孩子有了充分的準備。到了課堂上,孩子自然會(huì )積極地爭取回答問(wèn)題的機會(huì ),而且態(tài)度自然,答得出色。
2、做討論會(huì )上的焦點(diǎn)
討論會(huì )中,你甘心永遠只是跟在別人的觀(guān)點(diǎn)后面點(diǎn)頭嗎?要表達你的獨到見(jiàn)解或者反對意見(jiàn),那么請你站起來(lái),大大方方地說(shuō)出你的觀(guān)點(diǎn),成為讓人矚目的焦點(diǎn)吧。
3、上臺演講和發(fā)言
要嘗試在上百甚至上千的聽(tīng)眾面前講話(huà),讓他們都注意你,演講和發(fā)言就是機會(huì )。這不但需要智慧,更需要勇氣,一旦孩子真正做到了,就是一個(gè)智勇雙全的“說(shuō)話(huà)者”。
4、爭取做伙伴的“代言人”。
如果孩子有不錯的“群眾”基礎,身邊的人有什么事情都很樂(lè )意求助于孩子,那么請好好珍惜這個(gè)機會(huì )。成為小伙伴公認的“代表”,就意味著(zhù)孩子有了更多到臺前說(shuō)話(huà)的機會(huì )。當然,把說(shuō)好的責任也更重了。
鍛煉口才,樹(shù)立說(shuō)話(huà)的信心,不能“光說(shuō)不練”,還得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做。教孩子也是一樣的,在想什么就得讓孩子表達出來(lái),不能只會(huì )悶著(zhù)。