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                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:南通環(huán)境設計培訓班 > 南通室內設計培訓班 > 南通UI設計培訓科迅告訴你UI的發(fā)展現狀

                                                                                        南通UI設計培訓科迅告訴你UI的發(fā)展現狀

                                                                                        南通UI設計培訓科迅告訴你UI的發(fā)展現狀

                                                                                        授課機構: 科訊教育

                                                                                        課程價(jià)格: 請咨詢(xún)客服

                                                                                        開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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                                                                                        發(fā)布日期:2015-09-14 11:13

                                                                                        南通UI設計培訓科迅告訴你UI的發(fā)展現狀

                                                                                        南通UI設計培訓的基本概念

                                                                                        南通科迅教育專(zhuān)業(yè)UI設計老師為大家解答一下具體內容;

                                                                                        一、UI設計的基本概念以及發(fā)展現狀

                                                                                          UIUser Interface的簡(jiǎn)稱(chēng),即用戶(hù)界面,它是用戶(hù)和系統進(jìn)行交互活動(dòng)和信息傳遞的一個(gè)媒介,是介于用戶(hù)與硬件設備之間的軟件,目的是讓用戶(hù)給硬件發(fā)出正確的命令并得到友好的反饋。而UI設計的目的就是讓用戶(hù)與在與硬件溝通的時(shí)候有一個(gè)良好的交互過(guò)程。其特點(diǎn)是:

                                                                                          首先,其通過(guò)圖形的方式來(lái)將枯燥的數字以及文字信息轉化為人類(lèi)易于快速識別的圖像。丹麥物理學(xué)家,托爾·諾蘭德拉斯(Tor Norretranders)對人類(lèi)感官的敏感度比喻為計算機屬于:視覺(jué)好比互聯(lián)網(wǎng)1250MB/s的速度來(lái)接受信息,觸覺(jué)好比一個(gè)USB的接口有125MB/s,而聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)就好比傳統的硬盤(pán),只有12.5MB/s的速度,還有就是味覺(jué),就好比一個(gè)計算器而已,*我們實(shí)際認知的信息量比計算器的更少。因此,視覺(jué)是這個(gè)世界上最容易也最快速傳遞信息的一種方式。

                                                                                          其次,信息圖形化是信息時(shí)代的產(chǎn)物。隨著(zhù)計算機的誕生,為了解決信息的傳遞與交互,信息圖形化應運而生,而UI設計是由信息圖形化發(fā)展而來(lái),卻向著(zhù)不同的方向而去,因此,在根本上是相同的。 南通UI設計培訓哪家好?當然是科迅教育了

                                                                                          南通UI設計培訓隨著(zhù)硬件設備的不斷發(fā)展,UI設計也越來(lái)越成熟。世界上有很多優(yōu)秀的平面設計師從事UI設計這個(gè)行業(yè)中,也催生出了大量職業(yè)的UI設計師??v觀(guān)這幾年UI設計的一個(gè)趨勢,UI設計從擬物化的設計逐漸轉變?yōu)橐环N抽象化的設計。從這一趨勢來(lái)分析,我們能夠很清晰的發(fā)現這不僅僅只是一種用戶(hù)界面設計的變化,更多的是對用戶(hù)體驗的一種變化。我們可以仔細思考一下,為什么最開(kāi)始大家都比較推崇擬物化設計,而且都能夠把擬物化設計做的如此精致呢?這是因為早期計算機等硬件設備對使用者來(lái)說(shuō)還是一個(gè)比較新鮮的事物,他們需要一個(gè)適應的過(guò)程,因此,設計師需要做的就是把系統中的一些UI圖標用我們生活中的真實(shí)事物來(lái)替代,比如說(shuō),一個(gè)計算器的軟件,設計師就會(huì )盡可能的把UI圖標和圖形界面設計得和真實(shí)世界里的幾乎保持一致。這樣,就能夠讓用戶(hù)的學(xué)習成本降到*,而不至于用戶(hù)有需要花時(shí)間和精力去重新學(xué)習這套系統的操作。這就是擬物化設計的初衷與優(yōu)勢。

                                                                                          南通UI設計培訓雖然擬物化有這些方面的優(yōu)勢,但是在社會(huì )發(fā)展如此之快的今天,這些優(yōu)勢很可能存在一些局限性。假如有一種新的軟件出來(lái),而真實(shí)世界中是沒(méi)有這么一種實(shí)物是能夠與之相對應的,這時(shí)候擬物化的設計就很難精確的表達出這個(gè)軟件的功能了。而且通過(guò)這種用真實(shí)世界的實(shí)物來(lái)進(jìn)行設計的方式另一個(gè)局限性就是當這一真是事物被社會(huì )所淘汰之后,也許很多人就已經(jīng)根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)有接觸過(guò),比如說(shuō)磁帶和BP機等。南通UI設計培訓哪家好?當然是科迅教育了

                                                                                          南通UI設計培訓抽象化是一種必然的趨勢。擬物化為了達到與所描繪物體的高度統一和一致,會(huì )使用高光,陰影,層次,質(zhì)感等,這些信息在早期對用戶(hù)和使用者來(lái)說(shuō)是一種十分美觀(guān)和賞心悅目的設計,但UI設計畢竟不是美術(shù),它屬于設計的范疇,設計就是要為用戶(hù)解決問(wèn)題的,而這些信息就會(huì )產(chǎn)生大量的干擾信息,對用戶(hù)的使用造成相當程度的干擾。在經(jīng)過(guò)這么多年的“被培訓”之后,用戶(hù)對于這些設備的使用已經(jīng)相當的熟悉,用戶(hù)想要的就是一種直接有效的方法來(lái)與硬件進(jìn)行交互。從而抽象化的設計就應運而生了。南通UI設計培訓哪家好?當然是科迅教育了

                                                                                          二、UI設計中存在的問(wèn)題與本質(zhì)

                                                                                          著(zhù)名的德國工業(yè)設計師迪特·拉姆斯(Dieter Rams)曾經(jīng)對優(yōu)秀設計提出的十條準則中提到好的設計是創(chuàng )新的、實(shí)用的、唯美的、極簡(jiǎn)的,而抽象化的設計正是遵循著(zhù)這些準則而發(fā)展。

                                                                                          南通UI設計培訓UI設計的發(fā)展是伴隨著(zhù)科技的發(fā)展而不斷完善,大量的設計師加入到UI設計的隊伍中來(lái),其中也不乏一些佼佼者,他們不斷引領(lǐng)著(zhù)UI設計的發(fā)展也不斷拔高了用戶(hù)的審美。在馬斯洛的需求理論中,由低到高分別為生理需求、安全需求、情感和歸屬需求、尊重的需求、自我實(shí)現的需求。除了這需求之外,求知需求和審美需求被尊重需求和自我實(shí)現需求之間,可見(jiàn)用戶(hù)在選擇一個(gè)好的設計產(chǎn)品的時(shí)候對審美需求是相當重視的,UI設計是整個(gè)產(chǎn)品設計的一扇門(mén),只有這扇門(mén)設計得具有吸引力才會(huì )吸引用戶(hù)去推開(kāi)這扇門(mén)。很多時(shí)候已經(jīng)不是設計師決定哪一種風(fēng)格的設計是好的設計,最終是由用戶(hù)來(lái)決定。那么就要求設計師要有更加敏銳的嗅覺(jué)來(lái)發(fā)現用戶(hù)的需求。南通UI設計培訓哪家好?當然是科迅教育了

                                                                                         

                                                                                          而現在的審美需求是抽象化的設計,這要求設計師有相當高的水準來(lái)對UI進(jìn)行準確的設計,但是現在抽象化的設計所帶來(lái)的問(wèn)題也是相當嚴重的,現如今很多產(chǎn)品的UI界面設計得都非常美觀(guān)和精致,美到讓用戶(hù)感到著(zhù)迷和眩暈,而正是因為這樣,用戶(hù)常常讓用戶(hù)感到困惑,一方面,通過(guò)圖標用戶(hù)并不能馬上了解這個(gè)軟件的用途,另一方面,是UIUX的結合太過(guò)前衛致使用戶(hù)還沒(méi)有這樣的意識去進(jìn)行這樣的交互,還要通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和適應才能初步掌握一個(gè)軟件的應用,這樣的UI設計,不僅沒(méi)有達到目的,反而幫了倒忙。我們有一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法來(lái)鑒別一個(gè)UI設計到底是優(yōu)秀的還是無(wú)用的。以圖標設計為例,現在的圖標下方一般都是該圖標的名稱(chēng),從名稱(chēng)我們能夠判斷這個(gè)軟件的用途,那么,如果把圖標下面的文字名稱(chēng)全部去掉,讓用戶(hù)來(lái)判斷這是一個(gè)什么類(lèi)型的軟件,如果能夠在*時(shí)間判斷出來(lái),那么,這個(gè)UI設計就是成功的,反之,則被定義為無(wú)用的UI設計。

                                                                                         南通UI設計培訓 UI設發(fā)展到現階段,越來(lái)越多的設計開(kāi)始像藝術(shù)化方面發(fā)展,而忽略了UI設計的本質(zhì)——為用戶(hù)解決問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題,UI設計被分為兩個(gè)層次,一個(gè)是感覺(jué)(視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等),另一個(gè)是情感。南通UI設計培訓哪家好?當然是科迅教育了

                                                                                         

                                                                                        南通UI設計培訓所謂感覺(jué),就是在視覺(jué)上首先能夠讓用戶(hù)被你的圖形所接受,圖形就包括形狀與色彩的搭配等;其次是在觸覺(jué)上,UI設計是為交互而生的,因此觸覺(jué)是必不可少的一種感覺(jué),但你觸及你的產(chǎn)品的時(shí)候,能夠得到怎樣的反饋才能讓用戶(hù)得到*的使用體驗也是UI設計中很重要的一個(gè)環(huán)節;同時(shí),還包括有聽(tīng)覺(jué),這就是在UI設計中的情感層次的設計。其要求感覺(jué)層面的設計能夠體現出情感層次的設計,UI設計的一個(gè)原則是“讓用戶(hù)放棄思考”,這里并非讓用戶(hù)真正不去思考,而是由設計師代替用戶(hù)完成一部分不必要的思考,例如,“前進(jìn)”和“返回”這兩個(gè)最基本的操作,如何讓用戶(hù)在不用思考的情況下就能按照設計者的方式來(lái)操作,最差的設計是使用文字來(lái)表達,而大多數設計是通過(guò)一種約定俗成的符號來(lái)表達,而優(yōu)秀的設計師是利用用戶(hù)的潛意識來(lái)讓用戶(hù)自覺(jué)的采用這種方式來(lái)操作。因為潛意識的反應動(dòng)作是不需要思考的,就像餓了就要吃一樣。同時(shí),在采取了這一操作之后得到的反饋也是很重要的情感體驗,要讓用戶(hù)踏踏實(shí)實(shí)的確定自己的這一步操作是正確的,產(chǎn)生強烈的安全感和滿(mǎn)足感,對產(chǎn)品產(chǎn)生信任和依賴(lài)。iPhone的解鎖的體驗便是如此,我們不僅得到了一個(gè)視覺(jué)和觸覺(jué)上的反饋信息,同時(shí),在聽(tīng)覺(jué)上能夠聽(tīng)到手槍上膛的聲音,這種聽(tīng)覺(jué)上的反饋能夠給用戶(hù)一種踏實(shí)感和滿(mǎn)足感,只有聽(tīng)到了這一聲,才表明解鎖動(dòng)作的一個(gè)完成。好的UI設計多帶來(lái)的這種安全感的建立,是否能夠超越用戶(hù)的心理預期是一個(gè)重要的判斷依據。

                                                                                        在南通,科迅教育是*一家專(zhuān)業(yè)做設計的培訓機構,也是*一家有免費試聽(tīng)課的,歡迎有對設計感興趣的朋友前來(lái)體驗一下,絕對不會(huì )讓你失望!

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

                                                                                         

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