2015年二建考試成績(jì)即將公布，2016年的二建備考也已經(jīng)開(kāi)始，又有很多考生開(kāi)始糾結：到底要不要報培訓班?是選面授還是網(wǎng)課?這么多培訓班，到底哪家*?
在這里，小編就市面上各培訓的相關(guān)特點(diǎn)，結合大家在選擇培訓課程時(shí)的疑問(wèn)，給大家提一些建議，作為參考。
首先，正確認知二建考試難度
1.從二建考試的大環(huán)境來(lái)說(shuō)，二建需求量大，報考人員大多非專(zhuān)業(yè)人員，并且由各個(gè)省份自主組織考試并且確定合格標準，可見(jiàn)二建難度整體不大。
2.從考試本身來(lái)說(shuō)，二建考試作為入門(mén)級執業(yè)資格，相對一建，出題更側重考察對于教材的基礎知識的理解，所以二建考試相對一建會(huì )容易很多。
那么，了解了二建的難度，考試培訓應該要怎么選呢?
1、面授還是網(wǎng)課?
網(wǎng)課作為一個(gè)全新的學(xué)習手段，憑借著(zhù)學(xué)習時(shí)間靈活、可以反復學(xué)，以及聽(tīng)課方式便捷的優(yōu)勢，被越來(lái)越多的考生所接受;而面授課程的互動(dòng)性更好、強制學(xué)習效率更好，也讓很多考生難以割舍。隨著(zhù)"直播"技術(shù)的興起，面授的互動(dòng)性和效率方面的優(yōu)勢，也已經(jīng)很難體現了，面授可以做的，網(wǎng)課都能做到，甚至能更好。
所以，兩者綜合對比來(lái)看，如果你比較能適應新興的網(wǎng)課學(xué)習環(huán)境，那么網(wǎng)課絕對是性?xún)r(jià)比*的不二之選;當然了，如果你更喜歡傳統的教室授課環(huán)境，那么選擇面授，也是沒(méi)有問(wèn)題的。
2、各大培訓機構該如何甄選?
一要看師資實(shí)力。大家都知道，任何培訓，老師都是非常重要的一個(gè)因素。二建考試難度小但考查范圍廣，考點(diǎn)多，需要真正懂考試的老師幫助考生圈劃重點(diǎn)，少走彎路。至于哪個(gè)老師好，不要聽(tīng)培訓機構吹。大家經(jīng)常能看到某些培訓機構說(shuō)什么"*人"、"命題組"、"泰斗"、"頂級"等等，基本都是噱頭，真實(shí)的了解一個(gè)老師，主要還是自己去聽(tīng)聽(tīng)老師的課程，再問(wèn)問(wèn)聽(tīng)過(guò)課程的考友，對他們是什么評價(jià)。
二看課程設置。衡量一個(gè)課程的好壞，除了要看授課老師和機構，更多的要看課程學(xué)習模式、班次設置、配套練習、答疑服務(wù)，*限度提供最接近考試的學(xué)習內容。雄鷹網(wǎng)校特立獨行，依托考題大數據，分析課程內容和學(xué)習模式，課程內容和時(shí)間安排更為合理。
三看練習?？荚嚲褪亲鲱}，做題就必須有練習。放眼二建培訓市場(chǎng)，各個(gè)機構都配有在線(xiàn)?？?，對于練習的重視程度不一。但是隨著(zhù)移動(dòng)在線(xiàn)教學(xué)技術(shù)的普及，在線(xiàn)題庫的弊端日益凸顯：不能智能評估和預測;不能針對性出題;不能隨時(shí)隨地做題。因此，智能移動(dòng)題庫也成為真正能幫助考生提高做題能力的工具。
四看督學(xué)和服務(wù)。教育培訓，屬于服務(wù)業(yè)，那服務(wù)到底做得怎么樣，就很重要了。再加上，二建考生普遍都是上班族，繁忙的工作，加上繁重的學(xué)習任務(wù)，自制力受到極大的挑戰，人在這種狀態(tài)下，及其容易放棄。好的培訓服務(wù)，能夠讓考生隨時(shí)隨地解決學(xué)習中遇到的疑問(wèn)，掌握考試信息，并且能隨時(shí)為學(xué)員調整學(xué)習方案，督促學(xué)員完成學(xué)習。
豫之格教育采取“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的創(chuàng )新模式，解決了學(xué)員受時(shí)間、區域的限制，這不僅會(huì )讓考生的學(xué)習效率成倍提高，還能*限度節省本來(lái)就不多的學(xué)習時(shí)間。
豫之格教育：*創(chuàng )新性教育中的典范
詳細地址：鄭州市花園路農科路安華大廈906室
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