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陳列是賣(mài)場(chǎng)中對“平效”起最為關(guān)鍵的因素之一。加盟商、導購、店長(cháng)都表示如果銷(xiāo)售不理想或出現了問(wèn)題，他們*個(gè)想到的應對方法就是調整自己的陳列。
在企業(yè)陳列意識高漲，陳列競爭開(kāi)始激烈，陳列培訓呼聲不斷提升的當下，我們應該要更加健康的關(guān)注于廣義上的陳列，著(zhù)重全面性提升硬件陳列和軟件陳列，而不只單單關(guān)注在產(chǎn)品本身的陳列上，避開(kāi)頭痛醫頭，腳痛醫腳的誤區，如此才能與國際品牌較勁，才能讓我們的終端朝著(zhù)健康道路邁進(jìn)，才能解決陳列發(fā)展中遇到的瓶頸！
武漢當代風(fēng)尚是華中地區師資力量最強大、教學(xué)環(huán)境*的時(shí)尚培訓學(xué)校，我們在一個(gè)月的培訓時(shí)間里教給學(xué)員的是規律性知識，而所有的學(xué)員通過(guò)這段時(shí)間學(xué)習，對技術(shù)的規律性基本上都能完全掌握。畢業(yè)后學(xué)校還可以推薦就業(yè)，這一點(diǎn)在*都是獨一家的。
課程大綱：
陳列設計 基礎陳列技術(shù) 色彩搭配學(xué) 風(fēng)格搭配學(xué) 陳列與燈光 國際陳列賣(mài)場(chǎng)設計 各國陳列文化 品牌陳列運作陳列實(shí)操 陳列管理 商場(chǎng)實(shí)操
在陳列課程學(xué)習的過(guò)程中，他們培養了各種各樣的能力，這些能力讓他們足以適應多種職位，無(wú)論是在求職面試，還是在工作中，自身具備的綜合能力讓他們具備了三面手，專(zhuān)業(yè)的陳列設計師，陳列設計培訓師亦或是設計方向的管理人者，這些都已不在話(huà)下。越來(lái)越多的年輕人、越來(lái)越多學(xué)習設計的朋友選擇了陳列設計這個(gè)時(shí)尚的行業(yè)。選擇了為視覺(jué)奉獻美，奉獻陽(yáng)光的品位行業(yè)。
著(zhù)對藝術(shù)的熱愛(ài)，即便沒(méi)有過(guò)服裝專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，但是希望用自己的熱情、管理的標準能給人們的生活帶來(lái)更多的美好，希望我們生活的城市櫥窗越來(lái)越時(shí)尚、精彩。因此選擇學(xué)習服飾陳列，選擇武漢當代風(fēng)尚，要自己在最權威最專(zhuān)業(yè)的中赫系統地學(xué)習，最近距離的接觸時(shí)下最前沿的陳列設計，將自己所學(xué)設計知識和曾經(jīng)的管理經(jīng)驗最直接有效的表現。
當代風(fēng)尚陳列師培訓課程，專(zhuān)門(mén)針對想要高薪就業(yè)及有志提高自身實(shí)力人群。
在當代風(fēng)尚時(shí)尚完成所學(xué)專(zhuān)業(yè)全部課程，且符合學(xué)習考評標準的同學(xué)都可以在畢業(yè)后自主選擇參加由*統一組織的“陳列設計師資質(zhì)認證考試”，通過(guò)考核獲得《陳列設計師資質(zhì)證書(shū)》。
