南通Java培訓科迅讓你成為最緊缺人才 

Java的發(fā)展現狀與前景 

近些年，軟件行業(yè)迅速發(fā)展，軟件開(kāi)發(fā)人才也十分緊缺。經(jīng)過(guò)多年的人才培養，目前軟件開(kāi)發(fā)人才已經(jīng)形成了一個(gè)龐大的隊伍。在上海、深圳、大連、沈陽(yáng)等城市的軟件開(kāi)發(fā)基地，也擁有龐大的軟件人才。然而，人才結構的失衡，尖端人才的緊缺仍然制約著(zhù)國內軟件行業(yè)的發(fā)展。

目前高端人才的爭搶已經(jīng)進(jìn)入白熱化。許多IT企業(yè)愿意為員工創(chuàng )造良好的工作環(huán)境，用高薪來(lái)留住人才，尤其是具備多年工作經(jīng)驗的軟件開(kāi)發(fā)人才，更是許多IT企業(yè)愿意花高價(jià)爭搶的對象。軟件工程師的薪資也“水漲船高”，不管是高級IT人才，還是技能型、應用型在國內都比較緊缺。

 從2013年1月至今的編程語(yǔ)言排行榜中，我們可以看到Java一直都是穩居*，這是對Java王者地位的一次次強有力的證明。

Java為什么這么受歡迎　

Java是一種可以撰寫(xiě)跨平臺應用軟件的面向對象的程序設計語(yǔ)言，Java技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性，廣泛應用于個(gè)人PC、數據中心、游戲控制臺、科學(xué)超級計算機、移動(dòng)電話(huà)和互聯(lián)網(wǎng).在全球云計算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下，Java更具備了顯著(zhù)優(yōu)勢和廣闊前景。

Java是現在大型軟件項目中的主角，市場(chǎng)用人需求量大。21世紀進(jìn)入信息時(shí)代，信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)*經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一，軟件產(chǎn)業(yè)被提到了一個(gè)戰略的位置，軟件產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，導致了這個(gè)行業(yè)的人才需求也是日漸增加。

我國對軟件人才的需求已達到百萬(wàn),并且每年都在以22%左右的速度增長(cháng)，實(shí)戰型軟件開(kāi)發(fā)人才將成為搶手人才。

南通Java培訓哪家好？*南通科迅教育！

南通科迅的上課內容都是由講師和企業(yè)里面的項目經(jīng)理、技術(shù)總監一起自主研發(fā)，在技術(shù)上可以保證和企業(yè)同步，做到天衣無(wú)縫。不僅如此，科迅的專(zhuān)業(yè)還體現在最前沿的Java知識。在這里，講師不僅通過(guò)就業(yè)渠道間接或直接的同多家IT企業(yè)項目經(jīng)理或軟件人才招聘管理者詳細了解到IT行業(yè)Java編程的一個(gè)發(fā)展動(dòng)態(tài)?？蒲刚n程研發(fā)團隊非常注重細節，在教學(xué)當中總是選擇最前沿的新項目實(shí)訓，注重質(zhì)量的教育。

南通Java培訓科迅教育培養目標:

    南通科迅教育培養的是2-3年實(shí)際開(kāi)發(fā)經(jīng)驗的Java軟件研發(fā)工程師，經(jīng)過(guò)本課程學(xué)習，可以具備Java Web應用開(kāi)發(fā)的高級技能，能獨立完成軟件項目的需求分析、設計、實(shí)現、測試、部署；具備高級Java軟件工程師的技能和經(jīng)驗；具備獨立解決問(wèn)題的能力；對企業(yè)應用開(kāi)發(fā)中常見(jiàn)的開(kāi)發(fā)框架能夠熟練運用；掌握面向對象的思維方式；掌握JAVA數據結構及核心類(lèi)庫；養成良好的編程習慣及使用高效的方式來(lái)構建代碼（即掌握JAVA語(yǔ)言的*實(shí)踐）。

南通科迅的課程優(yōu)勢

    科迅教育java培訓都是小班教學(xué)，講師一對一手把手教學(xué)?？蒲副械氖且环N高強度、高深度的的課程訓練法，高深度的課程單憑學(xué)員自己琢磨來(lái)做項目的話(huà)沒(méi)有一到兩年的時(shí)間是不可能完成?？蒲傅淖龇ㄊ怯衫蠋煄ьI(lǐng)學(xué)員手把手的寫(xiě)代碼，每一個(gè)字母、每一行程序都是由老師敲完一遍在指導學(xué)員敲第二遍，學(xué)員將了解到整個(gè)項目的前后思路，并且將項目做到前所未有的深度。

課程很實(shí)在:先進(jìn)的分層次教學(xué)，教學(xué)模式是:課堂理論、商機實(shí)踐、項目實(shí)訓相結合，環(huán)環(huán)相扣，更加深層次的讓同學(xué)學(xué)到最實(shí)在的Java軟件開(kāi)發(fā)知識;整體課程設置沒(méi)有多余的閑雜課程，整套是從入門(mén):Java程序員-Java工程師-J2ee工程師，循序漸進(jìn)的流程確保學(xué)員快速學(xué)會(huì )Java軟件開(kāi)發(fā)知識。