孩子不愛(ài)學(xué)習，超創(chuàng )給支招

厭學(xué)是現在孩子中最常見(jiàn)的問(wèn)題，為此很多父母也頭疼不已，不知道如何幫助孩子，所以今天超創(chuàng )動(dòng)能教育的小編就給家長(cháng)支招，趕快去試試吧。

1、興趣遷移法。面對不喜歡的科目時(shí)，也可以運用這種興趣遷移法，利用自己對其他科目的興趣來(lái)帶動(dòng)不感興趣的那些科目，訓練時(shí)進(jìn)行下列做法;問(wèn)自己愿不愿意把這門(mén)課學(xué)好，用肯定的語(yǔ)言來(lái)回答自己，比如“我一定能將數學(xué)學(xué)好”，“這些單詞我很快就會(huì )背了”。這樣反復默念，形成一種潛意識。

2、增強自信法。人往往因為自信而成功，也往往因為缺乏自信而失敗。事實(shí)上有許多學(xué)生正是缺乏學(xué)好某門(mén)課的信心，產(chǎn)生了畏懼心理，喪失了興趣，所以要建立起學(xué)習的興趣，可以從增強自信心入手。

3、興趣暗示法。很多對學(xué)習沒(méi)有興趣的同學(xué)，一拿起書(shū)就會(huì )產(chǎn)生不愉快的情緒，甚至厭煩、恐懼，從而關(guān)閉了自己的靈性之門(mén)，導致學(xué)習效率低下，甚至無(wú)效。當你摩拳擦掌、面帶微笑進(jìn)行自我暗示時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生一種愉悅感，厭煩、恐懼的情緒都被沖散，心靈之門(mén)漸漸打開(kāi)，要學(xué)的知識就容易吸收進(jìn)來(lái)了。痛苦也是學(xué)，快樂(lè )也是學(xué)，我們?yōu)楹尾蝗ミx擇快樂(lè )地學(xué)呢?

4、弄假成真法?？突芯涿?“假如你假裝對工作感興趣，那么這種態(tài)度會(huì )使興趣變成真的，并且消除疲勞?！边@種經(jīng)驗可以很好地應用在學(xué)習的興起培養上;如果你對某一門(mén)課或對學(xué)習不感興趣，你就可以訓練自己假裝對它感興趣，并堅持下去，必定會(huì )有很好的效果。

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