大多人都知道，兒童英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片是通過(guò)活動(dòng)的畫(huà)面，并運用光影技術(shù)來(lái)表現事物和講述故事的。這對于孩子學(xué)習英語(yǔ)有很大幫助。

一項調查顯示:很多孩子家長(cháng)對此很是不解-兒童英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片為何對孩子有這么大的吸引力?少兒英語(yǔ)培新機構專(zhuān)家介紹說(shuō):少兒英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片具有如下特點(diǎn):生動(dòng)形象、活潑有趣;語(yǔ)言規范，簡(jiǎn)潔明了;劇情簡(jiǎn)單，易于理解;想象奇特、夸張奇妙;連續播放、節奏感強;動(dòng)態(tài)呈現、吸引力強。幼兒動(dòng)畫(huà)片能夠調動(dòng)幼兒的多種感官，使他們的各種感官相協(xié)調，全身心地投入到觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片的活動(dòng)中，不易分心，如身臨其境，與動(dòng)畫(huà)片中的角色一起經(jīng)歷活動(dòng)、體驗，有效地克服了現實(shí)生活中兒童英語(yǔ)學(xué)習的的孤獨感，因而深受幼兒喜愛(ài)。研究表明:幼兒時(shí)期有80%的信息是通過(guò)視聽(tīng)途徑來(lái)獲得的。有關(guān)調查表明，5-6歲的幼兒中有90%會(huì )獨立操作電視機，每天收看動(dòng)畫(huà)片的幼兒占調查總數的%。幼兒動(dòng)畫(huà)片所提供的音像有利于孩子獲得多種信息，成為幼兒發(fā)展的重要信息源，看動(dòng)畫(huà)片已成為幼兒生活的重要組成部分。3-7歲的幼兒直覺(jué)行動(dòng)思維依然存在，具體形象思維占據著(zhù)優(yōu)勢。只有以具體的動(dòng)作、生動(dòng)的形象為基礎，特別是以身體──動(dòng)作為基礎，才能激活少兒英語(yǔ)學(xué)習的思維閥門(mén)，引發(fā)幼兒的英語(yǔ)學(xué)習探究興趣。幼兒動(dòng)畫(huà)片主要用動(dòng)作來(lái)完成故事講述，生動(dòng)形象，動(dòng)感呈現，恰與幼兒英語(yǔ)學(xué)習的思維基礎相吻合。

家長(cháng)們都應該讓孩子適當的看兒童英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，增強孩子的英語(yǔ)學(xué)習意識，從小培養孩子的英語(yǔ)能力。

“Dolphin English哆紛少兒*英語(yǔ)”是一家培養孩子創(chuàng )新性思維，提升孩子全方位能力，幫助孩子確立健康品格的高端英語(yǔ)教育機構。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)*的孩子一樣，用英文學(xué)習各類(lèi)*知識，掌握正確的英語(yǔ)學(xué)習方法，形成良好的英語(yǔ)語(yǔ)言思維習慣。

哆紛少兒*英語(yǔ)基于對第二語(yǔ)言習得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過(guò)以孩子探索為主，老師引導為輔的教學(xué)模式，結合浸入式學(xué)習法，采用生動(dòng)、活潑、富有趣味性及創(chuàng )造性的課堂形式，幫助*孩子對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生濃厚興趣，并掌握正確的語(yǔ)言學(xué)習方法，建立第二母語(yǔ)思維習慣，同時(shí)培養孩子的全面能力和品格塑造。