“Dolphin English哆紛少兒*英語(yǔ)”是一家培養孩子創(chuàng )新性思維，提升孩子全方位能力，幫助孩子確立健康品格的高端英語(yǔ)教育機構。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)*的孩子一樣，用英文學(xué)習各類(lèi)*知識，掌握正確的英語(yǔ)學(xué)習方法，形成良好的英語(yǔ)語(yǔ)言思維習慣。

哆紛少兒*英語(yǔ)基于對第二語(yǔ)言習得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過(guò)以孩子探索為主，老師引導為輔的教學(xué)模式，結合浸入式學(xué)習法，采用生動(dòng)、活潑、富有趣味性及創(chuàng )造性的課堂形式，幫助*孩子對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生濃厚興趣，并掌握正確的語(yǔ)言學(xué)習方法，建立第二母語(yǔ)思維習慣，同時(shí)培養孩子的全面能力和品格塑造。

少兒英語(yǔ)教育需從多方面下手

英語(yǔ)已成為孩子未來(lái)發(fā)展的必備工具。但英語(yǔ)作為孩子的第二語(yǔ)言，在學(xué)習上有一定的困難。如何正確引導孩子呢?

要讓孩子快樂(lè )的學(xué)習英語(yǔ)，首先要激發(fā)孩子的興趣，讓孩子覺(jué)得這種學(xué)習不是負擔。少兒英語(yǔ)專(zhuān)家說(shuō):本質(zhì)來(lái)講是將教學(xué)內容融入游戲活動(dòng)中，給孩子設置情景，讓孩子發(fā)揮自我的想象力和行動(dòng)力，置身其中身臨其境的完成活動(dòng)內容，達到訓練目標。因此充分發(fā)揮想象力，為孩子設置游戲場(chǎng)景和情節，非常重要。昆明哆紛少兒英語(yǔ)培訓機構英語(yǔ)課程以多媒體課程為依托，通過(guò)圍繞互動(dòng)白板的電腦游戲活動(dòng)和豐富的脫機游戲活動(dòng)，設置切實(shí)可行的活動(dòng)和任務(wù)目標，充分的把孩子引入課堂活動(dòng)中，使他們在游戲中自覺(jué)發(fā)現知識要點(diǎn)，快樂(lè )的習得語(yǔ)言知識。孩子們通過(guò)在課堂上與外教和助教的交流，在沒(méi)有壓力的語(yǔ)言環(huán)境中快樂(lè )練習并進(jìn)步，為今后的語(yǔ)言學(xué)習建立興趣，打下基礎。學(xué)習英語(yǔ)，尤其是少兒英語(yǔ)學(xué)習，不能僅僅從英語(yǔ)本身入手，需要依據孩子們自身的特點(diǎn)從多方位，多層次上給予刺激和引導，達到激發(fā)孩子學(xué)習興趣和潛能的目的。只有孩子在生活中實(shí)際運用的英語(yǔ)，才能不斷地在孩子身邊出現，才能不斷重復強化記憶，才能讓孩子們發(fā)現語(yǔ)言無(wú)處不在，激發(fā)學(xué)習和探索的興趣，才能讓孩子對語(yǔ)言學(xué)習歡迎而非畏懼。昆明哆紛少兒英語(yǔ)在為孩子打下堅實(shí)語(yǔ)音和韻律基礎后，著(zhù)重強調孩子對實(shí)際生活中能夠應用的英語(yǔ)的認知，因為這是孩子的“生命英語(yǔ)”。