一、Linux 系統管理
（1）課程內容概述
本課程介紹Linux 操作系統的基本概念、系統操作和常用工具，使學(xué)員掌握Linux 系統的使用方法，從而能夠完成系統的管理、定制和維護，并能加入到辦公網(wǎng)絡(luò )實(shí)現文件共享。
（2）課程目標
本課程為BENET 的linux 系統管理課程，通過(guò)本課程的學(xué)習，學(xué)員能夠完成linux 系統的安裝、維護，熟練使用文件、目錄管理命令，熟練掌握組和用戶(hù)的管理維護，能夠安裝、升級、卸載應用軟件，熟悉在linux 下的文本編輯技巧，能對系統的資源進(jìn)行定制和配置，掌握l(shuí)inux 的網(wǎng)絡(luò )參數配置，實(shí)現辦公網(wǎng)絡(luò )內的文件資源共享。并了解linux 平臺的桌面操作。具備定制、維護linux 系統的能力。課程以Red Hat Enterprise Linux 為例來(lái)具體講解，并且強調學(xué)員掌握命令行方式的操作。
通過(guò)課程的學(xué)習，學(xué)員可以:
&#; 了解Linux 系統的特點(diǎn)和基本結構
&#; 掌握Linux 系統的安裝
&#; 掌握文件和目錄的操作以及l(fā)inux 帳戶(hù)和組的管理
&#; 掌握l(shuí)inux 系統上軟件的安裝、使用和維護
&#; 理解常見(jiàn)的系統定制方法
&#; 掌握l(shuí)inux 系統的網(wǎng)絡(luò )設置技術(shù)
&#; 了解linux 系統的桌面操作
（3）課程學(xué)時(shí)
總學(xué)時(shí): 38 學(xué)時(shí) 其中，理論課學(xué)時(shí)數: 18 學(xué)時(shí)
二、Linux 網(wǎng)絡(luò )服務(wù)管理
（1）課程內容概述
本課程內容涵蓋了Linux 各主要的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)理論及實(shí)踐操作，以及Linux 網(wǎng)絡(luò )安全
的相關(guān)知識、主要工具與具體配置。以企業(yè)需求為背景，設計真實(shí)的linux 企業(yè)級別的
應用方案。
（2）課程目標
本課程的目標是結合linux 在網(wǎng)絡(luò )服務(wù)上的應用以及網(wǎng)絡(luò )管理員構建和維護正常網(wǎng)
絡(luò )應用服務(wù)而定的。定位是在的基礎上更突出實(shí)用性、指導性和提高學(xué)員的自學(xué)
能力。具體知識目標如下:
&#; 掌握地址動(dòng)態(tài)分配技術(shù)
&#; 掌握Linux 文件服務(wù)技術(shù)
&#; 掌握Linux 域名服務(wù)技術(shù)
&#; 掌握Linux 的web 技術(shù)
&#; 掌握Linux 的郵件技術(shù)
&#; 掌握Linux 代理服務(wù)技術(shù)
&#; 掌握Linux 網(wǎng)絡(luò )安全的基本知識與技能
&#; 運用掌握的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)技術(shù)搭建安全、完整的企業(yè)網(wǎng)絡(luò )服務(wù)
（3）課程所需的預備知識
&#; Linux 系統配置、定制的知識
&#; Linux 網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的設置
（4）課程學(xué)時(shí)
總學(xué)時(shí):32 學(xué)時(shí) 其中， 實(shí)驗占 16 學(xué)時(shí)
linux的就業(yè)前景
調查發(fā)現，隨著(zhù)國內使用Linux的單位越來(lái)越多，相關(guān)人才的需求隨即產(chǎn)生，而懂Linux的人比懂Windows的人少之又少，所以呈現出linux人才供不應求的局面，08年Linux市場(chǎng)超過(guò)2億，人才缺口達120萬(wàn)，Linux行業(yè)的大好形式使得Linux人才一直供不應求。
總體而言，薪資4000-14999元是目前Linux從業(yè)人員主流薪資水平, 所占比例達到%。另外，3000-4499元的薪資水平所占比例也較大，達到%。
據了解，Linux普通網(wǎng)絡(luò )管理人員的月薪大約5000元左右。而一旦發(fā)展到管理類(lèi)工作崗位，其薪資水平的以10000元以上為主。從業(yè)者進(jìn)入Linux行業(yè)的時(shí)間越長(cháng)，薪資水平越高，而且差距也是越來(lái)越大。也就是說(shuō)，進(jìn)入Linux行業(yè)后，只要堅持自己的工作興趣，獲得高薪待遇是必然結果。
北大青鳥(niǎo)linux培訓的優(yōu)勢
一、產(chǎn)口定位準確，以就業(yè)為導向
1、課程內容側重于問(wèn)題解決和故障排查，更加符合實(shí)際工作模型。
2、培養的學(xué)員不僅能維護企業(yè)網(wǎng)絡(luò )系統，還能維護企業(yè)信息系統，更加符合企業(yè)發(fā)展趨勢。
3、強化安全應用，更加符合企業(yè)的未來(lái)發(fā)展需要
二、產(chǎn)品突出實(shí)用，以解決實(shí)際崗位問(wèn)題為核心
1、通過(guò)解決 800 多個(gè)崗位問(wèn)題，獲取相當于 2 年的工作經(jīng)驗
2、課程每一章前都明確提供問(wèn)題列表，便于驗證本章學(xué)習效果
三、特有的目標教學(xué)法，符合網(wǎng)絡(luò )行業(yè)工作特點(diǎn)和學(xué)習規律
1、以解決問(wèn)題為導向，以溝通表達能力為職業(yè)素質(zhì)核心
2、訓練主線(xiàn):理論講解、實(shí)驗練習、解決問(wèn)題、學(xué)習討論、綜合項目、實(shí)踐活動(dòng)
四、擁有科學(xué)完善的職業(yè)素質(zhì)訓練體系
1、在教學(xué)過(guò)程中穿插討論課和活動(dòng)課，用于提升學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)
2、*學(xué)期側重于提升學(xué)員的學(xué)習能力、學(xué)習信心
3、第二學(xué)期側重于營(yíng)造真實(shí)工作環(huán)境來(lái)訓練職業(yè)素質(zhì)
