寧波花藝學(xué)習:花束，花籃，婚慶，會(huì )議布置，婚車(chē)裝飾
聯(lián)系人:劉老師
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寧波插花培訓班
本中心專(zhuān)業(yè)從事開(kāi)店插花、包花花藝培訓（包括插花培訓、花店經(jīng)營(yíng)管理培訓等）。我們根據學(xué)員的不同特點(diǎn)和要求在教學(xué)中融入以下內容:
1、針對零基礎想創(chuàng )業(yè)開(kāi)花店和就業(yè)的朋友在教學(xué)中加強專(zhuān)業(yè)開(kāi)店基礎內容的學(xué)習；
2、針對有一定基礎后想進(jìn)一步提高花店實(shí)用業(yè)務(wù)的教學(xué)。
3、針對有開(kāi)花店基礎想進(jìn)一步完善自己的花藝技術(shù)和理念的朋友開(kāi)設了專(zhuān)業(yè)開(kāi)店進(jìn)修班。
4、針對有興趣愛(ài)好的朋友，開(kāi)設了興趣愛(ài)好班，周末和晚上業(yè)余時(shí)間就可以學(xué)習。
5、針對想考取*插花員證書(shū)的學(xué)員，專(zhuān)業(yè)老師輔導，開(kāi)設有專(zhuān)業(yè)考證班，發(fā)*統一證書(shū)。
寧波鮮花插花培訓學(xué)校
1 水平型 設計重心強調橫向延伸的水平造型。 中央稍微隆起， 左右兩端為優(yōu)雅的曲線(xiàn) 設計。其造型*特點(diǎn)是能從任何角度欣賞，多用于餐桌，茶幾，會(huì )議桌陳設。
2 三角形 外形簡(jiǎn)潔，安定，給人以均衡，穩定，簡(jiǎn)潔，莊重的感覺(jué)。多作典禮，開(kāi) 業(yè)，饋贈花籃等用。
3 L型 將兩面垂直組合而成，左右呈不均衡狀態(tài)。宜陳設在室內轉角靠墻處。對于一 些穗狀花序的構成往往起重要作用。
4 扇形 按基本的三角形插花造型作變化，在中心呈放射形，并構成扇面形狀。適宜于 陳設在空間較大之處。
5 倒T字型 整個(gè)設計重點(diǎn)成倒T字型的構成?？v線(xiàn)及左右橫線(xiàn)的比例為2:1，給人以 現代感。適合裝飾于左右有小空間的環(huán)境中。
6 垂直型 整體形態(tài)呈垂直向上的造型， 給人以向上伸延的感覺(jué)。 適合陳設于高而窄的 空間。
7 橢圓形 優(yōu)雅豪華的造型，采用大量的花材，集團式插法，對結構，對比要求比較 低，呈自然的圓潤感。
8傾斜型 外形是不等邊三角形。主枝的長(cháng)短視情況而定，整個(gè)構圖具有左右不均衡的 特點(diǎn)。多用于線(xiàn)狀花材，可有效的表達舒展，自然的美感。 除此之外，還有新月型，S型，圓球型，冠型，自由開(kāi)型等。
