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陜西日語(yǔ)培訓機構/西安假日外語(yǔ)培訓報名電話(huà):專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)培訓—假日外語(yǔ)東岸日語(yǔ)學(xué)習中心歡迎你！
日語(yǔ)教程
課程教材:標準日語(yǔ)+假日外語(yǔ)內部精華講義（贈送教材）
學(xué)習內容:語(yǔ)音+口語(yǔ)+語(yǔ)法+聽(tīng)力+閱讀
日語(yǔ)簡(jiǎn)介
日語(yǔ)的發(fā)音很簡(jiǎn)單，只有五個(gè)木銀因素和為數很少的輔音。加上不常用的各種發(fā)音，總共只有不超過(guò)100個(gè)。日語(yǔ)的詞匯十分豐富，且數量龐大，大量吸收了外來(lái)語(yǔ)。日語(yǔ)通常把漢字和平假名混合書(shū)寫(xiě)，外來(lái)詞和某些其他的詞則用片假名書(shū)寫(xiě)。
假日外語(yǔ)------東岸日本語(yǔ)
授課內容:
側重詞匯分析，語(yǔ)法講解，閱讀訓練，考級指導，日?？谡Z(yǔ)訓練。結合的自身情況制定合理學(xué)習方案，輕松高效學(xué)習日語(yǔ)。在學(xué)習過(guò)程中會(huì )不斷融入日本經(jīng)濟文化等方面的只是，讓學(xué)員更加全方位的了解日本并輕松學(xué)習日語(yǔ)。
日語(yǔ)初級基礎實(shí)力班（四級）
適合學(xué)員 針對日本語(yǔ)國際能力考試N4級，適合日語(yǔ)零基礎學(xué)員。 學(xué)習內容 從......
日語(yǔ)三級專(zhuān)項精講班
適合學(xué)員 針對欲參加日語(yǔ)三級學(xué)習的學(xué)員。 學(xué)習內容 語(yǔ)音方面強化N4級的發(fā)......
日語(yǔ)N2級（JLPT）考前沖刺精講班
適合學(xué)員 針對臨近參加日語(yǔ)國際能力考試N2級的學(xué)員。 學(xué)習內容 以通過(guò)N2......
日語(yǔ)N1級（JLPT）考前沖刺精講班
適合學(xué)員 針對臨近參加日語(yǔ)國際能力考試N1級的學(xué)員。 學(xué)習內容 以通過(guò)N1......
日語(yǔ)出國留學(xué)直通車(chē)全程班
適合學(xué)員 零基礎欲申請日本留學(xué)者 學(xué)習內容 從五十音圖入手，A班系統講解N......
陜西日語(yǔ)培訓機構/西安假日外語(yǔ)培訓火熱招生進(jìn)行中，有需要參加培訓的請快點(diǎn)前來(lái)報名了!
陜西日語(yǔ)培訓機構
假日外語(yǔ)國際教育前身為國人國際外國語(yǔ)學(xué)校，2004年開(kāi)始專(zhuān)做雅思出國留學(xué)培訓，后業(yè)務(wù)遍布多語(yǔ)種、托福/雅思等所有出國留學(xué)考試項目培訓，學(xué)校自成立以來(lái)，以強大的中外籍師資隊伍、國際化前瞻性的教學(xué)理念、完備的教學(xué)設施，一流的培訓服務(wù)跟蹤體系，成為西安出國留學(xué)教育領(lǐng)域*專(zhuān)業(yè)性和實(shí)戰性的培訓機構。
陜西日語(yǔ)培訓機構/西安假日外語(yǔ)培訓分享日語(yǔ)短文:春天的祝福
詩(shī)人の杉山平一さんに「三月」という詩(shī)がある?！缸撙盲皮氪氦温}火ランナーの/かかげる聖火の白い梅が/チラチラ見(jiàn)えてきた」…という詩(shī)句で始まる。
詩(shī)人杉山平一寫(xiě)有《三月》一詩(shī)。詩(shī)以這樣的句子開(kāi)頭:“春的使者迎面而來(lái)/他高舉的圣火、白梅/閃爍著(zhù)映入眼簾”。
聖火臺に火がともされてスポーツの祭典が幕ひらくように、春という祭典にも聖火があるのだろう。その火とはなるほど、梅の一輪をおいてはあるまい。春の聖火はいま列島を一路、北へ走っている。
春的祭典想必也有自己的圣火，猶如圣火在圣火臺上點(diǎn)燃，運動(dòng)會(huì )序幕即將拉開(kāi)一般。這里所謂的圣火不會(huì )只是白梅一朵吧。春的圣火如今正朝日本列島的北方一路燎原。
「梅まつり」の始まった湯島天神(東京都文京區)を訪(fǎng)ねると、暖冬の影響もあるのだろう、すでに見(jiàn)ごろの花もある。木々の間を散策する人、甘酒のコップを手にたたずむ人で、境內はにぎわっていた。
我來(lái)到了“梅花節”序幕已經(jīng)拉開(kāi)的湯島天神神社(東京都文京區)，也許是受暖冬的影響吧，有些梅花早已盛開(kāi)，正是觀(guān)賞的好時(shí)節。有人在花叢中漫步，有人手握米酒香盞佇立著(zhù)，神社境內熱鬧非凡。
受験生の親御さんらしき人が拝殿にじっと手を合わせている。合格祈願の絵馬があり、千羽鶴があり、冬を耐えて咲いた梅と、わが子の耐えて咲く日を待つ人と、いつもながらの早春の風(fēng)景があった。
有考生家長(cháng)模樣的人在拜殿內默然合掌。有祈求考試合格的畫(huà)馬，有千羽鶴，凌寒而開(kāi)的梅花，和期待孩子熬出頭的父母，一同構成早春慣有的風(fēng)景。
梅の聖火ランナーから始まった杉山さんの詩(shī)は、後続の走者ともいうべき春の星に筆がおよぶ。アークチュルス――これからの季節、南天の夜空を飾る牛飼い座の星である?？啶筏と铡─韦膜扭い咳簸辘肺?、その星に祈りをささげたことを回想して詩(shī)は終わる。
杉山的詩(shī)以春之圣火使者、白梅開(kāi)篇，又將筆鋒觸及可謂春之后繼者的春夜星辰。亞特拉斯——接下來(lái)的季節里、點(diǎn)綴在夜空南邊的牽牛星座的一顆星星。詩(shī)歌*以回想苦悶連天的青春歲月中作者對著(zhù)這顆星星祈禱的情景而畫(huà)上了句號。
結びの數行を追い込みに入った受験生諸君に贈ろう?！弗去螗庭毪媳丐簰iけるものだ/待つものは必ずくるのだ/來(lái)たのかもしれない/郵便箱にポトリと音がする」。
讓我在本文結束之前,贈與正進(jìn)入沖刺階段的考生諸君詩(shī)句數行:“隧道必須穿越/理想定會(huì )實(shí)現/或許已經(jīng)實(shí)現/郵筒啪嗒一聲響”。
以上是陜西日語(yǔ)培訓機構/西安假日外語(yǔ)培訓與大家分享的日語(yǔ)短文:春天的祝福，希望對你有所幫助!
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