VIP4人班韓語(yǔ)初級TOPIK0-2

價(jià) 格

￥*

課程簡(jiǎn)介

TOPIK0-2；

適用學(xué)員

韓語(yǔ)零基礎，對韓語(yǔ)感興趣或以韓企就業(yè)、赴韓留學(xué)、各種韓語(yǔ)考試為目的學(xué)員均可報名學(xué)習。對學(xué)歷、年齡等無(wú)要求。

學(xué)習目標

1、通過(guò)學(xué)習，達到韓國語(yǔ)能力考初級水平；2、掌握韓語(yǔ)標準語(yǔ)音、語(yǔ)法特點(diǎn)、句型結構；讀懂、理解 內容簡(jiǎn)單的韓文文章；掌握1302多個(gè)單詞，133多個(gè)基本句型和語(yǔ)法點(diǎn)，常用語(yǔ)173個(gè)，補充單詞300多個(gè)；3、教學(xué)生能夠運用判斷句、敘述句、疑問(wèn)句等句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)會(huì )話(huà)及讀寫(xiě)小文章。4、可用學(xué)過(guò)的句型和韓國人進(jìn)行簡(jiǎn)單對話(huà)。在對韓國社會(huì )基本理解的基礎上，個(gè)人在韓國生活無(wú)障礙，在公共領(lǐng)域仍需一定幫助；對韓國社會(huì )文化有一定了解，但仍不熟悉。

課程特色

1、采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè )，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用韓語(yǔ)。2、融入口語(yǔ)教學(xué)，并有專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)教師糾正每個(gè)學(xué)員的發(fā)音，定期考核學(xué)員的學(xué)習效果，具備良好的韓語(yǔ)學(xué)習氛圍和韓語(yǔ)環(huán)境。

所用教材

引進(jìn)*原版《延世*韓國語(yǔ)》1-1、1-2、2-1、2-2，內容新穎，詞匯量、語(yǔ)法量更加豐富；會(huì )話(huà)場(chǎng)景區分詳細，同時(shí)介紹韓國文化及韓國人的思維方式；對應韓國語(yǔ)能力考試要點(diǎn)，有助于學(xué)生應試能力提升

師資介紹

數百位經(jīng)驗豐富的名師組成的韓語(yǔ)教研專(zhuān)家組；中、外教名師聯(lián)合教研；90%的教師具有資深的留學(xué)背景；70%教師具有碩士學(xué)位；

VIP4人班韓語(yǔ)中級TOPIK3-4

價(jià) 格

￥*

課程簡(jiǎn)介

TOPIK3-4；

適用學(xué)員

適合已經(jīng)學(xué)完韓語(yǔ)初級班，具有TOPIK 考試初級的學(xué)員；及立志想要與韓國人日常交流，看懂50%左右韓劇的同學(xué)。

學(xué)習目標

1、通過(guò)學(xué)習，達到韓國語(yǔ)能力考試中級水平；2、掌握3508多個(gè)單詞，286多個(gè)基本句型和語(yǔ)法點(diǎn)，常用語(yǔ)773個(gè)，補充單詞900多個(gè)；3、能夠在韓國獨立生活，處理與自身密切相關(guān)的事項；在工作崗位能與韓國人一起工作，但在專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域仍需一些幫助；能夠參加討論或聚會(huì )。

課程特色

1、采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè )，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用韓語(yǔ)。2、融入口語(yǔ)教學(xué)，并有專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)教師糾正每個(gè)學(xué)員的發(fā)音，定期考核學(xué)員的學(xué)習效果，具備良好的韓語(yǔ)學(xué)習氛圍和韓語(yǔ)環(huán)境。

所用教材

引進(jìn)*原版《延世*韓國語(yǔ)》3-1、3-2、4-1、4-2，內容新穎，詞匯量、語(yǔ)法量更加豐富；會(huì )話(huà)場(chǎng)景區分詳細，同時(shí)介紹韓國文化及韓國人的思維方式；對應韓國語(yǔ)能力考試要點(diǎn)，有助于學(xué)生應試能力提升

師資介紹

數百位經(jīng)驗豐富的名師組成的韓語(yǔ)教研專(zhuān)家組；中、外教名師聯(lián)合教研；90%的教師具有資深的留學(xué)背景；70%教師具有碩士學(xué)位；

VIP4人班韓語(yǔ)高級TOPIK5-6

價(jià) 格

￥*

課程簡(jiǎn)介

TOPIK5-6；

適用學(xué)員

適合已經(jīng)學(xué)完韓語(yǔ)中級班，具有TOPIK 考試中級的學(xué)員；及立志想要看懂無(wú)字幕韓劇，和韓國人無(wú)障礙交流的同學(xué)。

學(xué)習目標

1、通過(guò)學(xué)習，達到韓國語(yǔ)能力考試高級水平；2、已不需要更高層次的學(xué)習；自己理解、提問(wèn)、利用參考書(shū)籍或其他信息可實(shí)現自我發(fā)展；但若非專(zhuān)家，對韓國古典、方言等的了解仍相當不夠。

課程特色

1、采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè )，在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用韓語(yǔ)。2、融入口語(yǔ)教學(xué)，并有專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)教師糾正每個(gè)學(xué)員的發(fā)音，定期考核學(xué)員的學(xué)習效果，具備良好的韓語(yǔ)學(xué)習氛圍和韓語(yǔ)環(huán)境。

所用教材

引進(jìn)*原版《延世*韓國語(yǔ)》5-1、5-2、6-1、6-2，內容新穎，詞匯量、語(yǔ)法量更加豐富；會(huì )話(huà)場(chǎng)景區分詳細，同時(shí)介紹韓國文化及韓國人的思維方式；對應韓國語(yǔ)能力考試要點(diǎn)，有助于學(xué)生應試能力提升

師資介紹

數百位經(jīng)驗豐富的名師組成的韓語(yǔ)教研專(zhuān)家組；中、外教名師聯(lián)合教研；90%的教師具有資深的留學(xué)背景；70%教師具有碩士學(xué)位；

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