深圳青少年口才培訓班
口才訓練可以培養孩子健康的自信心;口才訓練可以活躍孩子的思維;口才訓練可以培養孩子巧于表達的能力;口才訓練可以提高孩子講普通話(huà)的水平;口才訓練可以激發(fā)孩子強烈的閱讀興趣;口才訓練可以使孩子養成良好的語(yǔ)言表達習慣……
一個(gè)人只要有特長(cháng),就可算是人才。但人才不一定有口才,而有口才者必定是人才。這是因為口才不是單純的語(yǔ)言能力問(wèn)題,而是素質(zhì)校高的表現。我們強調父母要重視和發(fā)展孩子的語(yǔ)言能力,就是為了把孩于培養成為高素質(zhì)的人才。
語(yǔ)言能力,當然包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等諸多方面。其中口語(yǔ)是最廣泛實(shí)用而又最靈活簡(jiǎn)便的表達方式和社會(huì )交往的手段。隨著(zhù)廣播、電話(huà)、電視等電信事業(yè)的發(fā)展,口語(yǔ)的傳播和交往作用越發(fā)重要了?,F代人,尤其是高素質(zhì)的人才,應當具備良好而嫻熟的社會(huì )交際能力。而培養孩子的口才,無(wú)形之中也就培養了孩子的社會(huì )交際能力,因為這兩者是緊密聯(lián)系、相輔相成的。社會(huì )交際既是人的生存需要,也是人的精神需要。這種獨特的要求,不僅對成年人是必要的,而且對孩子的他康成長(cháng),也是絕對有益的。
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