一、學(xué)習對象:零起點(diǎn)學(xué)員，無(wú)任何基礎。
二、教學(xué)特色:
采用國際標準的小班授課形式，互動(dòng)式教學(xué)；小班授課；模擬對話(huà)場(chǎng)景，訓練聽(tīng)說(shuō)同步進(jìn)行。
三、教學(xué)目標:
語(yǔ)音階段:采用輕松互動(dòng)的教學(xué)模式，秉承嚴謹教學(xué)態(tài)度，耐心細致地使學(xué)員在學(xué)習初期打下扎實(shí)的語(yǔ)音基礎。
語(yǔ)法階段:由易到難，由淺及深地為學(xué)員系統講解語(yǔ)法和經(jīng)典句型。有針對性的進(jìn)行語(yǔ)法練習，加深語(yǔ)法難點(diǎn)的掌握及理解，為初學(xué)者搭建完整語(yǔ)法框架，有助于后期學(xué)習的順利進(jìn)行。
聽(tīng)力階段:加強學(xué)員聽(tīng)力能力的訓練，配合情景短劇強化學(xué)員聽(tīng)力的同時(shí)，了解的文化背景，風(fēng)土人情，增強學(xué)習的興趣，加深學(xué)習深度。
口語(yǔ)階段:講解常用句型的運用，掌握日常用語(yǔ)及對話(huà)，徹底擺脫學(xué)員開(kāi)口難的困境，重點(diǎn)對語(yǔ)境的培養。配合口語(yǔ)教材的使用，補充現代流行句型和詞匯。模擬生活情景，強化學(xué)員口語(yǔ)表達能力，進(jìn)行有針對性的場(chǎng)景口語(yǔ)練習。