一、學(xué)習方法:

   教學(xué)過(guò)程總進(jìn)行模擬師范、反復練習，堅持循序漸進(jìn)的原則，按照普通掛標準音進(jìn)行嚴格訓練，以使學(xué)生打下良好的語(yǔ)音基礎，為糾正方音、學(xué)好普通話(huà)提供前提條件。本課程采用一對一的小班教學(xué)面授方式，據學(xué)生的實(shí)際情況與教學(xué)大綱的要求進(jìn)行合理安排。在實(shí)踐環(huán)節教學(xué)內容中，以語(yǔ)音訓練為主，精講多練；采用說(shuō)話(huà)、朗讀、演講等方式，盡量做到課堂生動(dòng)活潑、不乏味，切實(shí)提高學(xué)生運用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流的水平。

   為了號召*提倡“講好普通話(huà)”這一政策，特開(kāi)設《普通話(huà)專(zhuān)業(yè)培訓》這一課程，希望通過(guò)本教學(xué)課程讓更多的人能夠說(shuō)一口流利的普通話(huà)，能夠自然與他人溝通。

二、學(xué)習內容及學(xué)時(shí)分配:

*課時(shí):帶讀與跟讀單韻母與聲母，講解發(fā)音部位并糾正發(fā)音；

第二課時(shí):帶讀與跟讀復韻母和鼻韻母，講解發(fā)音部位并糾正發(fā)音；

第三課時(shí):復習韻母部分，詞匯練習；

第四課時(shí):韻母發(fā)音對比練習1，主要是前鼻音和后鼻音的區分；

第五課時(shí):韻母發(fā)音對比練習2，中間穿插與韻母相關(guān)的兩句繞口令；

第六課時(shí):聲母發(fā)音對比練習；

第七課時(shí):聲調的講解與練習，包括順序、逆序、交錯的兩字、四字練習；

第八課時(shí):音變的講解與練習，包括輕聲、兒化音等；

第九課時(shí):聲調與音變的復習；場(chǎng)景練習－－-基本介紹與問(wèn)候（糾正語(yǔ)音、語(yǔ)調和語(yǔ)速）；

第十課時(shí):普通話(huà)朗讀訓練－－-散文、 繞口令練習

第十一課時(shí):復習；普通話(huà)朗讀訓練2-詩(shī)歌

第十二課時(shí):場(chǎng)景練習2-愛(ài)好（糾正語(yǔ)音、語(yǔ)調和語(yǔ)速）；

授課形式:一對一授課

招生對象:需提高普通話(huà)水平和糾正方言的人員，播音主持愛(ài)好者中普通話(huà)語(yǔ)音面貌有待提升的人員。

上課時(shí)間:循環(huán)開(kāi)課

          如有要求集中上課的學(xué)員,可提前預約報名,隨時(shí)為其開(kāi)班。

中心接待外省及境外地區學(xué)員團體或個(gè)人報名，并能按需求設置個(gè)性化課程.

北北播音D公館隸屬于鄭州北北教育咨詢(xún)有限公司。始創(chuàng )于2011年，前身為北北播音私塾，（省內*針對成人綜合素質(zhì)尖端培訓機構）北北教育以“改變，你還有很多可能”為理念，為企業(yè)、學(xué)員提供個(gè)性化、全方位的教育服務(wù)為宗旨, 倡導“一對一”、“小班教學(xué)”、“網(wǎng)絡(luò )授課”等特色教學(xué)模式,全力提升學(xué)員的自身潛能價(jià)值。目前已有公務(wù)員、公司高管、職場(chǎng)白領(lǐng)、工程師、會(huì )計師、律師、教師和學(xué)生等來(lái)自各行各業(yè)的600余名學(xué)員成功畢業(yè)，培訓效果得到了高度認可和一致好評，通過(guò)培訓給學(xué)員帶來(lái)的影響力持久不衰，在社會(huì )贏(yíng)得了良好的口碑與極高的聲譽(yù)。 
課程服務(wù)內容有: 普通話(huà)語(yǔ)言培訓、溝通技巧、演講口才、播音主持、少兒口才、禮儀培訓。
其他業(yè)務(wù):會(huì )議承辦、晚會(huì )承辦 、婚禮策劃、影視制作、企業(yè)宣傳片。

普通話(huà)說(shuō)的好不一定能教普通話(huà)，能教普通話(huà)的不一定有北北專(zhuān)業(yè)！學(xué)普通話(huà)，來(lái)過(guò)北北再決定。