一、課程描述
嗓音是人類(lèi)進(jìn)行情感交流、公關(guān)活動(dòng)、文藝活動(dòng)的重要工具。從日?？谡Z(yǔ)、老師授課、領(lǐng)導講話(huà)、工作匯報、會(huì )議主持、律師辯護、商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)、教育子女等等，都離不開(kāi)嗓音的運用。良好的嗓音是一個(gè)人在交際場(chǎng)合樹(shù)立形象，創(chuàng )造個(gè)人魅力，提升講話(huà)的表現力與感染力的重要保證，它更是衡量一個(gè)現代人整體形象的重要組成部分。
　　武漢卡耐基教師現場(chǎng)針對性輔導訓練，給學(xué)員一個(gè)接受專(zhuān)業(yè)訓練的機會(huì )，讓您的發(fā)聲由外行變內行，從業(yè)余走向專(zhuān)業(yè)！

二、針對人群
　　每個(gè)人從嬰兒開(kāi)始都有一副好嗓門(mén)，但由于用嗓的不科學(xué)導致出現以下情況:
1、發(fā)聲沙??；聲音小，沒(méi)有底氣；說(shuō)話(huà)的音質(zhì)不好聽(tīng)。
2、吐字不清晰，說(shuō)話(huà)大舌頭。
3、講話(huà)快而急促，語(yǔ)音、語(yǔ)調平直。
4、長(cháng)時(shí)間說(shuō)話(huà)嗓子感到疲勞，聲帶疼痛。
5、南方人平翹舌、前后鼻音、n l、h f、舌面音以及北方ai ei ao ou的發(fā)音混淆。

三、達到效果
　　1、改善我們的發(fā)聲狀態(tài)，使嗓音具有感染力；
　　2、提高發(fā)音能力，使發(fā)音持久，聲音具有穿透力、傳得遠；
　　3、美化嗓音，使聲帶有金屬質(zhì)感；
　　4、保健嗓音，使嗓音經(jīng)常處于*狀態(tài)；

四、教學(xué)內容
1 、氣息控制訓練: 通過(guò)腹式呼吸,使您氣韻充沛，輕松發(fā)聲，保護聲帶
2 、共鳴控制訓練: 運用口腔、鼻腔共鳴,使音色明亮，聲音傳得遠
3 、喉部控制訓練: 喉頭的相對穩定和放松
4 、聲音彈性訓練: 聲音的高與低、強與弱，實(shí)與虛、明與暗
5 、咬字器官訓練: 通過(guò)口部體操,使唇、齒、舌、腭控制靈活，吐字清晰
6 、正確護嗓常識: 護嗓偏方,用聲前后嗓子的護理
7、 卡耐基普通話(huà)訓練: 掌握普通話(huà)發(fā)音標準,矯正方言

咨詢(xún)顧問(wèn):1 5 3 4 2 7 3 8 1 5 9沈老師

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