學(xué)口語(yǔ)要背什么:三招教你養成漂亮口語(yǔ)
學(xué)習對于絕大多數*學(xué)生而言，都是老大難。英語(yǔ)學(xué)了十幾年，見(jiàn)到老外，不是啞口無(wú)言，就是支支吾吾憋出三句半?？吹侥切┎僦?zhù)地道英音、美音的同學(xué)、同事，和老外談笑風(fēng)聲，心里是又羨慕又不甘?？墒强谡Z(yǔ)學(xué)習不像閱讀或者寫(xiě)作那樣有一套比較完整的學(xué)習系統，因此每次學(xué)習都沒(méi)有重點(diǎn)，也很難堅持。其實(shí)，口語(yǔ)學(xué)習并不像我們想象的那么深奧神秘。只要你有是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習的有心人，能夠為了練習口語(yǔ)堅持，漂亮口語(yǔ)一定不會(huì )是夢(mèng)。
首先，我們要明確，英語(yǔ)音標需不需要學(xué)習？需要，但是不要死扣發(fā)音規則。對于大多數英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習者而言，我們并不需要刻意追求英音美音，只要能夠發(fā)音清晰飽滿(mǎn)就可以了。每一套語(yǔ)言都有自己的一套發(fā)音體系，完整地學(xué)習一遍英語(yǔ)的48個(gè)國際音標，對于英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習是大有裨益的，對于不認識的單詞也可以盡量嘗試拼讀。但是需要注意的是，在口語(yǔ)學(xué)習中我們不要死扣發(fā)音規則。與其花時(shí)間去背誦發(fā)音規則，不如花時(shí)間去模仿一小段母語(yǔ)人士的講話(huà)，可以是演講、可以是影視劇，甚至是歌曲。通過(guò)對鮮活語(yǔ)言片段的反復模仿，你的口語(yǔ)會(huì )在不經(jīng)意間迅速提升。
其次，我們要選擇真正適合口語(yǔ)學(xué)習的材料。在備考雅思口語(yǔ)的過(guò)程中，就有很多同學(xué)去背雅思的閱讀文章，借此來(lái)練習口語(yǔ)。其實(shí)，這是典型的緣木求魚(yú)。我*期間，也有很多同學(xué)每天抱著(zhù)什么美文300篇背誦，結果寫(xiě)作倒是提高不少，可是口語(yǔ)仍然不見(jiàn)起色。這就是因為他們沒(méi)有選擇對適合口語(yǔ)學(xué)習的材料。
對于口語(yǔ)入門(mén)的同學(xué)而言，與其背誦新概念，不如背誦一些生活場(chǎng)景口語(yǔ)。一方面更容易以及，另一方面可以在對話(huà)中反復鞏固。對于口語(yǔ)初級學(xué)習者，我建議反復觀(guān)看模仿迪士尼的卡通片。我大二的時(shí)候，為了參加一個(gè)英語(yǔ)配音大賽，一周內把獅子王這部卡通片反復看了整整十遍。令我驚奇的是，比賽后我發(fā)現不管是自己的語(yǔ)音語(yǔ)調，還是詞匯句型都地道了很多。對于口語(yǔ)中級學(xué)習者，我建議通過(guò)演講稿和美劇來(lái)模仿。此時(shí)，需要練習的不僅僅是一種語(yǔ)調和詞匯，更是外國人說(shuō)話(huà)的思維邏輯以及強調。還是那句話(huà)，求精不求多。能夠把一個(gè)片段吃透，比泛泛學(xué)習十個(gè)片段效果好的多。
*，就是反復操練了。在體育中有一個(gè)詞叫做肌肉記憶，即不要用腦子去記憶動(dòng)作，而是通過(guò)反復練習讓肌肉去記住動(dòng)作，從而形成條件反應式的效果。我們的口腔也是肌肉，要想鍛煉這部分肌肉，*的辦法就是反復說(shuō)。
如果真的無(wú)法掌握一些技巧，或者你想更系統的學(xué)習口語(yǔ)，建議大家選擇一門(mén)適合自己的課程。
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另外告訴大家一個(gè)小竅門(mén)，就是用錄音機或手機等數碼產(chǎn)品，把自己的聲音錄下來(lái)，反復研習?？谡Z(yǔ)學(xué)習中，我們都太重視說(shuō)而忽略了聽(tīng)，這樣也就很難發(fā)現自己口語(yǔ)的缺陷究竟在哪里。是有方言口音，是有低級語(yǔ)法錯誤，還是有例如口頭禪等不好的語(yǔ)言習慣。通過(guò)錄音，你可以很好地了解自己的弱點(diǎn)，也就能更有針對性地練習了。
口語(yǔ)學(xué)習，功夫在平時(shí)，不是一朝一夕就能提高的。因此，口語(yǔ)學(xué)習最忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。學(xué)習過(guò)樂(lè )器的同學(xué)都知道，幾天不練習手就會(huì )生?？谡Z(yǔ)更是如是，幾天不說(shuō)，就會(huì )覺(jué)得自己的舌頭像是打了結，怎么說(shuō)都不地道。
但是口語(yǔ)學(xué)習也不是“難于上青天”，只要你根據自己的水平，找準恰當的學(xué)習材料，加上反復的操練，就一定可以說(shuō)出一口漂亮的口語(yǔ)。
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