佛山祖廟韋博提升企業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓班

學(xué)習目標:通過(guò)企業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)團訓課程，快速提升企業(yè)英語(yǔ)高級綜合能力水平，口語(yǔ)流利脫口而出!

課程學(xué)時(shí):根據個(gè)人基礎不同，所需要課程時(shí)間也會(huì )稍有差別。

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韋博國際英語(yǔ)上海企業(yè)英語(yǔ)培訓部旨在提供高品質(zhì)的企業(yè)英語(yǔ)培訓服務(wù)，根據公司的商業(yè)目標、成長(cháng)策略以及商業(yè)要求擬定個(gè)性化的企業(yè)英語(yǔ)培訓方案。目前，韋博國際企業(yè)英語(yǔ)培訓部已成功為100多家國內外*企業(yè)提供企業(yè)商務(wù)英語(yǔ)培訓，行業(yè)涉及:制造業(yè)、餐飲、銀行、旅游、財會(huì )、醫療衛生、辦公室事務(wù)、人力資源、采購、房地產(chǎn)、應用技術(shù)等。 與上?？偛科髽I(yè)培訓部簽訂企業(yè)英語(yǔ)培訓協(xié)議后，可以選擇韋博國際英語(yǔ)的任意一個(gè)中心參加企業(yè)英語(yǔ)培訓。

企業(yè)英語(yǔ)培訓流程 【客戶(hù)需求分析】由企業(yè)培訓顧問(wèn)拜訪(fǎng)公司人力資源部，從公司背景、崗位要求及培訓預計目標等方面入手了解客戶(hù)培訓要求，并據此提供初步的培訓方案建議。 【入學(xué)水平測試】科學(xué)準確的分級測試系統全面測試學(xué)生的英語(yǔ)水平并幫助學(xué)生確定學(xué)習的起點(diǎn)。 【設計培訓方案】根據分析客戶(hù)的培訓需求及水平測試的結果，為客戶(hù)設定課程內容，或根據客戶(hù)的具體情況增加相關(guān)材料，安排相關(guān)教師等，最終制定詳細的商務(wù)英語(yǔ)課程培訓方案。 【簽訂培訓協(xié)議】經(jīng)雙方友好協(xié)商，我們會(huì )與客戶(hù)簽訂一份培訓協(xié)議以保證商務(wù)英語(yǔ)培訓課程的順利開(kāi)展。 【教師開(kāi)展培訓】由富有商務(wù)背景的外籍教師結合課程的具體內容在學(xué)習中心，或在公司自己的場(chǎng)所進(jìn)行授課。我們會(huì )提供具有不同專(zhuān)業(yè)背景的外籍教師以滿(mǎn)足不同的商務(wù)英語(yǔ)培訓需求。 【學(xué)習跟蹤與反饋】由專(zhuān)業(yè)的中方輔導教師對每一位受訓者進(jìn)行跟蹤輔導，定期收集學(xué)員及教師的反饋信息，采取包括學(xué)習進(jìn)度建議、學(xué)習方法優(yōu)化等質(zhì)量管理控制措施，以確保受訓者的學(xué)習效果。 【每月學(xué)習進(jìn)程追蹤報告】為及時(shí)反饋企業(yè)學(xué)員的學(xué)習進(jìn)度狀況及階段成績(jì)，企業(yè)培訓*會(huì )根據客戶(hù)需求，定期提供該企業(yè)所有學(xué)員科學(xué)、明確的學(xué)習進(jìn)度報告。 【培訓測試及效果評估】培訓結束時(shí)，對學(xué)員進(jìn)行最終培訓測試，整理教學(xué)效果評估以備公司存檔管理。

【企業(yè)HR 常見(jiàn)問(wèn)題】

我是一名人事部經(jīng)理，需要為在上海和廣州的*員工物色一個(gè)培訓方案，能否請Web International English幫我整理出一套適合我們員工的培訓計劃？

韋博國際英語(yǔ)很高興為*每個(gè)公司提供多地點(diǎn)培訓。我校在*共有近50家培訓中心，我們?yōu)槟茉谀舅诘?各地的員工，提供理想的課程而感到自豪。我們會(huì )根據貴公司的培訓要求，籌劃出一套適合您公司員工的培訓方案。
我們計劃派幾位管理干部到美國進(jìn)行為期四周的商務(wù)旅行，而他們工作非常繁忙，培訓時(shí)間無(wú)法固定，且英語(yǔ)水平參差不齊，---不知道韋博是否有課程能幫他們在短期內提高英語(yǔ)能力？
員工因商務(wù)出國，行程和時(shí)間往往是非常緊湊的。熟練的英語(yǔ)交流理解能力能為他們節省出更多的時(shí)間和精力在商務(wù)內容上。由于這些員工身居要職，平時(shí)工作非常繁忙，僅僅是為了出國而需要突擊英語(yǔ)。因此，建議他們參加韋博國際英語(yǔ)的三個(gè)月短期強化班。
這是一個(gè)復合式培訓，包括商務(wù)英語(yǔ)和使他們能夠在出行中進(jìn)行日常溝通的英語(yǔ)。首先我們會(huì )為受訓者測試他們的英語(yǔ)能力，然后根據測試結果分別安排不同的培訓級別；在為期3個(gè)月的強化培訓周期中可以自主安排學(xué)習時(shí)間；在參加四人以?xún)燃兺饨绦“嘟虒W(xué)的同時(shí)也可隨時(shí)使用我校豐富的教學(xué)資源。
相信，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的強化培訓，在出發(fā)前，他們已經(jīng)迫不及待地想要在此次旅程中任何用得到的地方運用他們新技能來(lái)進(jìn)行商務(wù)工作了。