九拍音樂(lè )教育*連鎖機構由李紅育老師于2003年7月創(chuàng )辦,是*規模*、最權威、最成功、最*的少兒現代音樂(lè )及打擊樂(lè )教育培訓機構。 截至2015年11月,九拍音樂(lè )教育*連鎖機構覆蓋了*30個(gè)省、直轄市,256個(gè)城市地區,建立了450余個(gè)教學(xué)點(diǎn),有60000余名4歲以上的孩子在*各地九拍教學(xué)機構內學(xué)習現代音樂(lè )。九拍以爵士鼓教學(xué)為主,并同時(shí)開(kāi)設有、吉他、貝司、基礎樂(lè )理、視唱練耳等課程,并組建兒童搖滾樂(lè )隊、少兒打擊樂(lè )團等團隊建設?!皩W(xué)打鼓,來(lái)九拍,人生之路更精彩”。九拍已經(jīng)成為*少兒現代音樂(lè )教育的行業(yè)標準并獲得社會(huì )各界的廣泛認可。
一、九拍總部介紹
九拍音樂(lè )教育連鎖機構總部坐落于天津市南開(kāi)區南翠屏公園內,占地1000多平米,總投資500萬(wàn)元,有九拍音樂(lè )體驗中心和九拍音樂(lè )沙龍兩個(gè)區域,總部現有全職教職員工45人。音樂(lè )體驗中心內有10間教室,以音樂(lè )教學(xué)為主。音樂(lè )沙龍內有休息區、產(chǎn)品展示中心及演出舞臺,每周都會(huì )有很多孩子前來(lái)總部學(xué)習和表演。九拍總部已經(jīng)成為*現代音樂(lè )的交流窗口,每年都會(huì )有世界各國的眾多藝術(shù)家及世界*樂(lè )器行業(yè)的負責人前來(lái)交流、演出及進(jìn)行商務(wù)合作洽談。
二、企業(yè)組織機構
九拍擁有完整的企業(yè)管理團隊、營(yíng)銷(xiāo)團隊、企宣團隊、拓展團隊、師資團隊及教研團隊,企業(yè)建立有財務(wù)部、人力資源部、教務(wù)部、教研部、音視制作部、演出活動(dòng)部、企宣部、拓展部、產(chǎn)品銷(xiāo)售部等*,健全的企業(yè)機構設置和優(yōu)秀的人才管理保證了九拍企業(yè)的良性運轉。
三、企業(yè)核心技術(shù)
李紅育老師獨創(chuàng )的九拍音樂(lè )教育體系是九拍的核心技術(shù)。九拍的音樂(lè )教育體系顛覆了傳統的教學(xué)模式,包括九拍爵士鼓系統教程、九拍*師資培訓體系、九拍教學(xué)法(九拍集體課教學(xué)法、九拍拇指教育理念、九拍快樂(lè )課堂、九拍啟發(fā)式教育方式、九拍有效訓練環(huán)節、九拍伙伴成長(cháng)計劃、九拍領(lǐng)袖成長(cháng)計劃)三個(gè)方面。九拍的企業(yè)團隊每年都會(huì )對教學(xué)體系進(jìn)行整體升級工作,確保了企業(yè)核心技術(shù)始終在行業(yè)中的領(lǐng)先地位。
1、 九拍爵士鼓系統教程
李紅育老師根據多年演奏、教學(xué)經(jīng)驗編寫(xiě)的爵士鼓教程是國內*進(jìn)、最科學(xué)、最系統化的有聲教材。這套教程共六集18冊,包含了豐富的樂(lè )理知識、創(chuàng )新的練習方法、科學(xué)的訓練手段、國際化的技術(shù)認知和理解方法及大量的練習曲和演奏樂(lè )曲,適用于4歲以上所有年齡段得學(xué)員。
2、 九拍*師資培訓體系
九拍總部每60天左右都會(huì )進(jìn)行一期*師資培訓,由李紅育老師率領(lǐng)九拍教研團隊主講,面對*所有九拍加盟機構的負責人和教師。師資培訓內容包括專(zhuān)業(yè)培訓和業(yè)務(wù)培訓兩部分,包括九拍教學(xué)法、九拍技術(shù)理念的認識和理解,九拍有效訓練方法的應用于執行,新教材的講解與剖析、企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)方式、企業(yè)發(fā)展規劃等。目前有600多名、1000多人次*九拍分部教師接受了總部的培訓。
3、 九拍教學(xué)法
九拍教學(xué)法包括九拍集體課教學(xué)法、九拍拇指教育理念、九拍快樂(lè )課堂、九拍啟發(fā)式教育方式、九拍有效訓練環(huán)節、九拍伙伴成長(cháng)計劃、九拍領(lǐng)袖成長(cháng)計劃等內容。九拍集體教學(xué)法是1名老師帶領(lǐng)10名學(xué)生同時(shí)上課,并保證教學(xué)質(zhì)量且能夠使學(xué)員達到*水平;九拍拇指教育理念以國外賞識教育的方式給孩子以自信,被廣大家長(cháng)認可并接受;快樂(lè )課堂及課堂有效訓練環(huán)節可以幫助孩子們在提高學(xué)習興趣的基礎上不斷進(jìn)步。九拍根據孩子的天性和心理特點(diǎn)、社會(huì )發(fā)展大環(huán)境,著(zhù)想于孩子的未來(lái),以爵士鼓為載體,加強提高和培養孩子的語(yǔ)言表達能力、閱讀分析能力、聽(tīng)辨判斷能力、邏輯思維能力、形象思維能力、自我約束能力等,孩子在人生的成長(cháng)過(guò)程中將展現出一種榮譽(yù)、一種力量、一種氣勢、一種責任、一種自信、一種優(yōu)雅、一種人生態(tài)度、一種協(xié)作社會(huì )中各行業(yè)未來(lái)精英的可視預見(jiàn)。
四、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)方式
九拍在企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)方面采用多種方式結合進(jìn)行品牌的宣傳和推廣,并達到了很好的效果。
1、 品牌建設
九拍在*30個(gè)省、直轄市,256個(gè)城市地區建立了450余個(gè)教學(xué)點(diǎn),有60000余名學(xué)員在學(xué),“九拍”已經(jīng)成為*音樂(lè )教育*。九拍總部為各地分部在管理、教學(xué)、師資、宣傳、考級、比賽、演出、銷(xiāo)售等方面提供全面的服務(wù)和幫助,節省了各分部的精力和時(shí)間,節約了運營(yíng)成本,提高了*度。*各九拍分部發(fā)展迅速,基本上都在加入九拍兩年后再次擴大了規模,成為當地*、*影響力的音樂(lè )教育行業(yè)旗幟,并取得了良好的經(jīng)濟效益與社會(huì )效益。
2、 品牌活動(dòng)
九拍總部面對*每年定期組織舉辦“九拍夏季鼓校夏令營(yíng)”、“九拍*國際鼓手節”、“*少兒搖滾樂(lè )隊大賽”、“九拍*少兒搖滾音樂(lè )節”等大型活動(dòng),規模和水平為*之最??偛棵磕甓紩?huì )邀請世界最*的藝術(shù)家前來(lái)開(kāi)展演示會(huì )、音樂(lè )會(huì )、大師班等活動(dòng)。各地九拍分部也分別與地方*合作,在當地組織舉辦“九拍鼓手節”、“九拍打擊樂(lè )文化節”等活動(dòng),李紅育老師每年都會(huì )率領(lǐng)九拍教學(xué)團隊及明星學(xué)員前往各地分部開(kāi)展演示會(huì )、音樂(lè )會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )及音樂(lè )講座等活動(dòng)。
3、 打造小明星
九拍成功打造了“20088樂(lè )隊”、“快樂(lè )火樂(lè )隊”、“九拍小子樂(lè )隊”、“九久樂(lè )隊”、“COOL樂(lè )隊”、“奇跡樂(lè )隊”等兒童搖滾小明星樂(lè )隊,并培養出安雨、韓秉宸、李思瑾、慕德琦等眾多明星小鼓手。九拍的小樂(lè )隊和小鼓手多次應邀參加草莓音樂(lè )節、上海國際樂(lè )器展、搖滾樂(lè )隊大賽、國際鼓手節等大型演出、比賽活動(dòng),并代表*出訪(fǎng)日本、意大利、等*和香港地區進(jìn)行演出交流。九拍明星學(xué)員安雨、韓秉宸成功簽約代言YAMAHA、SABIAN、ISTANBUL等世界著(zhù)名的樂(lè )器品牌,每年都會(huì )與眾多世界上最*的藝術(shù)家一起演出和交流。九拍每年都有很多小鼓手和小樂(lè )隊接受?chē)鴥燃皣怆娨暸_的采訪(fǎng)并應邀參加多家電視臺得電視音樂(lè )欄目及專(zhuān)題欄目的錄制工作,并多次應邀參加港澳臺演藝明星的演唱會(huì )、唱片發(fā)布會(huì )及電影節開(kāi)幕式等活動(dòng)。
4、 少兒原創(chuàng )歌曲
九拍擁有出色的音樂(lè )創(chuàng )作及唱片錄音制作團隊,迄今為止已經(jīng)為九拍的兒童樂(lè )隊創(chuàng )作并錄制了16首原創(chuàng )搖滾歌曲,這些極具時(shí)代氣息又賦有*當代少年兒童行為意識色彩的歌曲以積極向上、勵志健康為主題,在*各地的學(xué)校和幼兒園里傳唱著(zhù)。中央電視臺、天津電視臺都曾拍攝MV在*范圍內播放,很多孩子們在音樂(lè )課上學(xué)習這些歌曲并用這些歌曲做操,做游戲,跳舞、演出。
5、 媒體宣傳
九拍在*少兒現代音樂(lè )教育方面取得的成就吸引了世界上眾多媒體前來(lái)采訪(fǎng)和報道。路透社、美國*廣播公司、半島電視臺、英國、德國、荷蘭、日本、新加坡等*的電視臺都曾經(jīng)前來(lái)九拍采訪(fǎng)報道。在*,香港電視臺、臺灣電視臺及中央電視臺的十多個(gè)頻道都采訪(fǎng)和報道過(guò)九拍及九拍的*員,中央電視臺《財富故事會(huì )》、《東方時(shí)空》、《人與社會(huì )》、《百科探秘》、《新聞會(huì )客廳》、《講述》等品牌欄目及鳳凰衛視《魯豫有約》欄目、湖南衛視、上海衛視、安徽衛視、江蘇衛視、浙江衛視、北京衛視、深圳衛視、天津衛視等國內20多家地方電視臺等都對九拍及九拍的學(xué)員進(jìn)行過(guò)專(zhuān)訪(fǎng)報道,*紀錄片欄目也為李紅育老師拍攝了專(zhuān)題紀錄片《鼓語(yǔ)者》。
在九拍學(xué)習爵士鼓對于孩子有什么好處?
爵士鼓是通過(guò)四肢的協(xié)調運用來(lái)完成演奏的節奏樂(lè )器,李紅育老師根據多年的演奏及教學(xué)經(jīng)驗獨創(chuàng )了全新的教學(xué)模式和訓練方法,從四肢協(xié)調訓練方面入手加強孩子的協(xié)調能力,從而有效的開(kāi)發(fā)孩子的左右腦。孩子在九拍教學(xué)體系中將通過(guò)唱拍子、視奏、聽(tīng)寫(xiě)、創(chuàng )作、樂(lè )曲演奏等來(lái)加強和提高語(yǔ)言表達能力、閱讀分析能力、聽(tīng)辨判斷能力、邏輯思維能力、形象思維能力、自我約束能力等。
為什么九拍只招收四歲以上的孩子?
九拍的教學(xué)方法與眾不同,孩子在九拍學(xué)習音樂(lè )的*節課開(kāi)始老師就會(huì )將演奏方法和基礎樂(lè )理知識相結合進(jìn)行講授,也就是讓孩子明白他演奏的是什么內容,循序漸進(jìn)的樂(lè )理知識學(xué)習對于將來(lái)的演奏非常重要。根據九拍的教學(xué)經(jīng)驗,無(wú)論是理解能力和肌肉力量方面,年齡四歲以上的孩子更適合學(xué)習樂(lè )器。
什么是九拍拇指教育理念?
九拍拇指教育也就是賞識教育。九拍的每一名教師都會(huì )成為孩子們*的朋友,無(wú)論在課堂內外,九拍教師都會(huì )迅速的發(fā)現每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)并通過(guò)夸張的表情和手勢動(dòng)作將孩子的優(yōu)點(diǎn)放大,老師們會(huì )隨時(shí)的、適時(shí)的、及時(shí)的向孩子伸出大拇指,對孩子的良好表現給予肯定、贊揚和鼓勵,同時(shí)用微笑的表情指出孩子的缺點(diǎn)和不足,并用輕松的語(yǔ)氣和商量的口吻給予改正的建議:你的表現非常好,如果按照老師的建議和要求去做會(huì )更好!這樣做的結果是與孩子拉近了距離,孩子也將在每一節課堂上獲得成就感,逐漸建立起自信,逐漸延長(cháng)注意力集中的時(shí)間,逐漸學(xué)會(huì )紀律的遵守和執行。
作為家長(cháng)如何配合九拍教師的工作,每天都需要督促孩子去練習嗎?
孩子在九拍學(xué)習音樂(lè )的開(kāi)始階段(*、二學(xué)期)沒(méi)有額外的作業(yè)要求,九拍不會(huì )讓孩子感覺(jué)到學(xué)習音樂(lè )會(huì )有很大的壓力,家長(cháng)只需要在孩子開(kāi)心的時(shí)候與孩子進(jìn)行語(yǔ)言上的溝通就可以,這樣做是為了復習課堂上所學(xué)到的樂(lè )理知識。家長(cháng)可以試探性的對孩子提出練習的要求,什么時(shí)候孩子想練習,家長(cháng)一定要在*時(shí)間給予鼓勵和贊揚。
孩子在九拍學(xué)習音樂(lè )的過(guò)程會(huì )感覺(jué)枯燥嗎?
無(wú)論是在九拍課堂上還是回到家里,孩子都不會(huì )感覺(jué)到有絲毫的學(xué)習壓力,九拍課堂上的有效訓練環(huán)節以游戲的形式達到訓練的效果,孩子會(huì )在開(kāi)心的游戲過(guò)程中不知不覺(jué)中的逐漸完成教學(xué)內容并掌握演奏技巧,從好奇到喜歡從被動(dòng)到主動(dòng),九拍帶給孩子更多的是歡笑和掌聲。