咨詢(xún): 8001 李老師

Reading:淺嘗階段。

針對Phonics（自然拼讀法）的基礎——26個(gè)字母的字母名稱(chēng)和大小寫(xiě)有一個(gè)完整的認知。結合字母發(fā)音為孩子拼讀做鋪墊；通過(guò)Picture Story Book 讓孩子能夠更好的鞏固所學(xué)的知識。

Math:初級算術(shù)階段。

發(fā)展數感和教會(huì )學(xué)生解決問(wèn)題的基礎。通過(guò)掌握基本數字知識和計算符號及一位數加法的結構及減法、乘法和除法的原形，將數學(xué)問(wèn)題融于文字題 Word Problem 之中 即便最簡(jiǎn)單的加減運算 也通過(guò)講故事的方式呈現出來(lái) 這樣孩子們在學(xué)習數學(xué)時(shí) 不僅可以訓練其數學(xué)思維 語(yǔ)言能力也可以同步提高 。

為什么學(xué)不會(huì )少兒英語(yǔ)【安迪少兒英語(yǔ)科學(xué)學(xué)習方法】

聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，讀寫(xiě)跟進(jìn);兒童為英語(yǔ)的初學(xué)者，一定要以聽(tīng)力為主導，“打通孩子的耳朵”在我們長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐中，這一點(diǎn)尤為重要，能堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)至少一小時(shí)的兒童在后來(lái)的學(xué)習中，體現為語(yǔ)音語(yǔ)調準確地道，學(xué)習能力強，識記快速，自信等特點(diǎn)。為以后的學(xué)習奠定了極好的基礎。當學(xué)習從基礎進(jìn)入提高階段時(shí)，再加以大量的詞匯，語(yǔ)法，及閱讀量，加強讀寫(xiě)能力的提高。

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