廣州日語(yǔ)多媒體基礎培訓課

本軟件運用目前*進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習日語(yǔ)單詞，語(yǔ)法，課文，對話(huà)，聽(tīng)力，日本文化介紹等大量知識通過(guò)視頻，照片，圖片，動(dòng)畫(huà)，音樂(lè )等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動(dòng)畫(huà)教學(xué)，錄音復讀，單元練習，單元考試等全新教學(xué)體驗，使學(xué)員在愉快的方式中輕松的掌握日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。    本軟件系統通過(guò)原創(chuàng )動(dòng)畫(huà)故事來(lái)引入一系列的教學(xué)內容,故事描寫(xiě)了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類(lèi)社會(huì )，而努力的學(xué)習人類(lèi)語(yǔ)言（日語(yǔ)），在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語(yǔ)知識， SAKURA原為某虛擬偶像研究機關(guān)設計的虛擬生命體（數碼精靈），研究者為了測試SAKURA的各方面能力，把她投入在人類(lèi)社會(huì )中，并派“柏”以弟弟的身份做監視．在生活中認識了年輕白領(lǐng)“中村達雄”，彼此之間有了好感，但是SAKURA無(wú)法以虛擬偶像的身份來(lái)接受這份情感．所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現在中村達雄的所到之處，在更多的和人們的接觸中， SAKURA逐漸融入了日本人類(lèi)社會(huì )．


    在初級至中級到高級的12各級別的學(xué)習中，學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習到，用于居家場(chǎng)合的家庭日語(yǔ)會(huì )話(huà)，內容涉及到自我介紹，家庭成員稱(chēng)呼，便利店購物，飲食起居?？蓪W(xué)習到用于學(xué)習場(chǎng)合的校園日語(yǔ)會(huì )話(huà)，內容涉及到學(xué)習情景，考試情景，畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語(yǔ)會(huì )話(huà)，內容涉及到抒情，娛樂(lè )，游園，約會(huì )，商場(chǎng)購物，觀(guān)看電影等情景，以及用于工作場(chǎng)合的商務(wù)日語(yǔ)會(huì )話(huà)，內容涉及到辦公會(huì )議，外出公差，社交宴會(huì )等情景。