俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤近墨者黑”，可見(jiàn)所處的環(huán)境會(huì )很容易對一個(gè)人產(chǎn)生積極或消極的影響。在英語(yǔ)的培訓中，如果能為孩子提供一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境自然是*的。這里優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境絕非是指優(yōu)渥的生活環(huán)境，相反還要提倡一個(gè)相對艱苦的學(xué)習環(huán)境。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“身體容易被安逸的生活所累”。如果生活太安逸了，反而不容易投入到積極緊張的學(xué)習中來(lái)了。一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，必須是有學(xué)員自己獨立封閉不受干擾的學(xué)習空間，是否會(huì )有免費的自習室，自習遇到問(wèn)題時(shí)是否有老師可以幫助解決等等，都是需要家長(cháng)考慮的重中之重的內容。

學(xué)習托福主要是看自己的基礎情況如何。石家莊托福培訓中心培頓教育給你一些選擇托福一對一培訓要注意的地方:     

1、托?？荚囉陕?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)4個(gè)部分構成，課程一定要系統，連貫性。老師*是有考試經(jīng)驗的！     

2、課試聽(tīng)一次，和授課老師溝通，看看他是否真的能夠幫助你的復習備考，并能為你制定學(xué)習計劃的。   

 3、*一次通過(guò)，所以一定選擇有經(jīng)驗的老師，這樣他才能夠切實(shí)的幫助你解決在備考中遇到的問(wèn)題。

石家莊托福培訓中心培頓教育在這三大方面都會(huì )一一為學(xué)員們解決，單詞上為學(xué)員總結托福高頻詞匯，課前詞匯+基礎詞匯，配合課上教學(xué)，系統解決學(xué)員詞匯量少的問(wèn)題，語(yǔ)法問(wèn)題，如果你的語(yǔ)法、語(yǔ)音基礎特別薄弱的話(huà)。培頓教育還開(kāi)設了英語(yǔ)能力基礎課程，夯實(shí)語(yǔ)法基礎再解決閱讀難題。