深圳龍華哪里有嬰幼兒早教中心

早教是嬰幼兒智力開(kāi)發(fā)的重要環(huán)節，可以促進(jìn)嬰幼兒智力良好發(fā)展，剌激其潛能開(kāi)發(fā)，爸爸媽媽?xiě)右灾匾暋?

　　(1)保證智力全面發(fā)展

　　早數是智力全面發(fā)展的需要，讓寶寶獲得高度的智力。人腦由1000億個(gè)神經(jīng)元組合而成。神經(jīng)元之間的聯(lián)系要靠外界環(huán)境刺激。年齡越小，智力發(fā)展越快。如果成熟智商*，那么0-4歲是50%。智力不同的結構與功能，通過(guò)訓練才能有效開(kāi)發(fā)。

　　(2)保證人格健康成長(cháng)

　　早教是人格健康成長(cháng)的需要，讓寶寶具有健全的人格。人的力量來(lái)自智力，更來(lái)自人格。嬰幼兒時(shí)期是人格、心智成長(cháng)的關(guān)鍵期。開(kāi)闊的心胸、寬厚的品德、堅韌的意志、崇高的情操、寧靜的心態(tài)、堅定的勇氣都需要在此期奠基。

　　(3)保證身體強健

　　早教是身體平衡發(fā)展的需要，可以讓寶寶得到健壯的身體。健康的身體是人生幸福的基礎。早期教育是以身體健康教養為基礎的，各種動(dòng)作與體能訓練是早期教育的重要內容。

　　(4)保證自我個(gè)成長(cháng)

　　早教是個(gè)自我成長(cháng)的需要，讓寶寶具有完美的個(gè)。沒(méi)有個(gè)，就沒(méi)有幸福感。與少年、成人教育不同，尊重每個(gè)人的個(gè)化差異與個(gè)化成長(cháng)需要，是早期教育的主要任務(wù)。

　　(5)保證大腦良好教育

　　早數是大腦健康發(fā)育的需要。學(xué)習可以改變大腦的生理結構，而生理結構的變化又可以促進(jìn)大腦組織功能的改變，進(jìn)而保證嬰幼兒大腦的健康良好發(fā)育，讓寶寶獲得充沛的腦力。早教就是要保證嬰幼兒大腦的健康良好發(fā)育。

　　(6)保證心靈幸福成長(cháng)

　　早教是心靈幸福成長(cháng)的需要，讓寶寶具有幸福的心靈。人的幸福感是人的本質(zhì)追求。教育必須關(guān)注人的心靈成長(cháng)。而當前的教育更多的關(guān)注人的身體與情緒、情感的需要，從而導致早期教育在*存在偏失。

　　(7)保證精神和諧成長(cháng)

　　早教是精神和諧成長(cháng)的需要，讓寶寶具有智慧的精神。人的精神發(fā)展在嬰幼兒階段已開(kāi)啟。對愛(ài)的執著(zhù)、對善的熱愛(ài)、對美的追求，構成了人的精神領(lǐng)域。

上課時(shí)間:周一至周五

國際全日班:9:00—16:30

國際半天班:9:00—11:30

課程內容:英語(yǔ)啟蒙、繪本閱讀、日常生活、音樂(lè )、藝術(shù)、運動(dòng)、科學(xué)探索

教學(xué)特色:玩中學(xué)，學(xué)中玩，融氏式，自然式，體驗式，PIN教育理念

能力培養:自理、獨立、社交、禮儀、分享、語(yǔ)言（中英文）、公眾表達，想象力、創(chuàng )造力、樂(lè )觀(guān)自信、規則意識、社會(huì )適應、責任感、運動(dòng)能力、智力潛能。

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