高考歷史:答題模板全整理

為緩解當前優(yōu)質(zhì)教育資源的緊缺，云南衡水實(shí)驗中學(xué)于2013年2月開(kāi)始籌辦，由云南長(cháng)水教育集團與河北省衡水中學(xué)合作創(chuàng )辦，旨在打造*中學(xué)教育的航空母艦及具有素質(zhì)教育典范、理念先進(jìn)、人文濃厚、氣息現代、升學(xué)率高、國際特色的優(yōu)質(zhì)完全中學(xué)。

中創(chuàng )全日制教育中心（中高考復讀）與云南衡水實(shí)驗中學(xué)合作，采用衡水中學(xué)全日制全封閉半軍事化管理，并與衡水中學(xué)實(shí)現備考、試卷、教研

選擇題

審清兩個(gè)要素

無(wú)論是一般類(lèi)型的單個(gè)選擇題，還是專(zhuān)題式選擇題，都要審清2個(gè)要素，即:條件限制和題目的主題內容。

1、審清條件限制:條件限制一般有時(shí)間限制、地點(diǎn)（或國別）限制、領(lǐng)域（包括政治、經(jīng)濟、軍事、外交、思想文化等）限制、人物限制（如唐太宗）等。

就時(shí)間限制而言，通常有四種情況:

一是有明確的時(shí)間限定，如20世紀四、五十年代，1861年等等；

二是有上限，無(wú)下限，如秦代以來(lái)中央集權制的發(fā)展；

三是有下限，無(wú)上限，如明朝中期以前我國對外關(guān)系的突出特征；

四是上下限皆不明確，如資產(chǎn)階級革命時(shí)期、辛亥革命時(shí)期等。

解答時(shí)間限制的題目時(shí)首先必須根據歷史知識，準確判斷時(shí)間的上下限制（也就是時(shí)間定位）。

近年來(lái)文綜試卷中出現的專(zhuān)題式選擇題，除了總序中對時(shí)間有限定以外，每一道小題中均有指定的概念，所以做這一類(lèi)選擇題，既要把握總序中的時(shí)間限制，又要弄清楚每個(gè)小題的時(shí)間要求。

2、審清答題主題。答題主題就是指試題所提供的各種材料（材料的形式是多樣的，比如圖表、漫畫(huà)、民謠、歷史俗語(yǔ)、小說(shuō)等），也就是命題人要求你所答的主題和主流價(jià)值取向。審清了這一要求，選擇的方向就確定了。

專(zhuān)題式選擇題，每小題都有不同的答題主題，考查的主題內容可以是歷史事物的原因、內容、目的、特點(diǎn)、性質(zhì)、結果、影響等，選擇的時(shí)候注意回答的方向，比如本題要求你回答某一措施的目的，你卻選擇了客觀(guān)作用的相關(guān)選項。

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