電工專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 聯(lián)系電話(huà):傅老師 曾老師

　　在社會(huì )生產(chǎn)力迅猛發(fā)展的今天，各種自動(dòng)化控制設備日新月異，它們的運動(dòng)大多離不開(kāi)電動(dòng)機的拖動(dòng)，在生產(chǎn)過(guò)程中對電動(dòng)機的自動(dòng)化控制，自動(dòng)化電路的安裝，調試，維修所需的技術(shù)人員日益增大，對其配套的變配電設備的安裝，維護與故障處理，照明線(xiàn)路、燈具的

　　維修管理，安全用電、弱電系統、監控系統、門(mén)禁系統、消防自控系統，常用電工儀表使用的技術(shù)人員的要求也日趨增。特別是隨著(zhù)計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，微機控制的電氣設備的廣泛應用，可編程邏輯控制器(PLC)在工業(yè)自動(dòng)化控制上將逐漸取代傳統的繼電控制方式，采用梯形圖或狀態(tài)流程圖等編程方式，嵌入人機界面系統和工業(yè)組態(tài)系統，對自動(dòng)化工業(yè)設備進(jìn)行實(shí)時(shí)狀態(tài)和數據的監控。在調速過(guò)程中，對電動(dòng)機進(jìn)行交流或直流調速，滿(mǎn)足工業(yè)設備生產(chǎn)過(guò)程的需要。

　　成都低壓電工培訓、成都電工技能培訓、四川電工考證培訓哪家好?

　　成都電子科技*技能培訓中心電工專(zhuān)業(yè)以完善的教學(xué)配套設施和雄厚的師資-力量為依托，下設電工技術(shù)全能班、電工技術(shù)進(jìn)修班等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)成立以來(lái)，根據職業(yè)技能培訓的特點(diǎn)，樹(shù)立必須向市場(chǎng)靠攏的職教理論，在教學(xué)內容的選擇上以市場(chǎng)需求為己任，要有所為，有所不為，切合實(shí)際的教學(xué)，以就業(yè)為目標的指導思想，掌握知識的重要性，更重技能傳授的理念。采用模塊化教學(xué)，突出重點(diǎn)，授之以魚(yú)，不如授之以漁，以實(shí)踐為主題，以實(shí)際技能實(shí)訓為基礎，理解電氣自動(dòng)化控制原理，學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋分析、處理故障、著(zhù)重應用，力求體現理論對實(shí)踐技能的指導。本專(zhuān)業(yè)培訓I推行“雙證”制度，使參與培訓人員達到中、高級電工的技能水平。

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　　廣渠道就業(yè)保障

　　目前，社會(huì )對維修電工的需求量較大，據勞動(dòng)部統計，中級技能技工缺口一千萬(wàn)人左右、高級技工缺口百萬(wàn)人次以上，對電氣維修技能要求較高，都要求有工作經(jīng)驗，通過(guò)培訓，彌補理論加實(shí)際技能的不足，以*職業(yè)技能培訓大綱為要求，淡化理論，強化技能實(shí)踐，重在應用為目的，以中小型企業(yè)電工崗位為要求，為出發(fā)點(diǎn)，掌握實(shí)用技能，在短時(shí)間內達到中、高級電工的技能，為走入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　成都恒益實(shí)用技術(shù)職業(yè)培訓學(xué)校成立于1998年，是由成都市人力資源和社會(huì )保障局批準，以及成都市民政局登記備案的一所民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校。學(xué)校是集職業(yè)技能培訓;職業(yè)技能鑒定;特種作業(yè)操作證考前定點(diǎn)培訓、頒證、就業(yè)、*補助培訓為一體的職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)校。學(xué)校以“發(fā)展職業(yè)教育，培養技術(shù)人才”為辦學(xué)宗旨。學(xué)校嚴抓教學(xué)質(zhì)量，多年來(lái)為社會(huì )培養了大量的實(shí)用型技能人才，深受上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的一致好評，多次被上級*授予“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號.勞動(dòng)*任命為*職業(yè)鑒定所(003)

　　課程安排:隨到隨學(xué)、上午理論知識學(xué)習、下午實(shí)際操作學(xué)習。

　　聯(lián)系電話(huà):傅老師 曾老師

　　聯(lián)系機構:成都凱奇教育

　　聯(lián)系地址:成都市成華區建材路39號3棟